Wspieranie elementarnych zdolności twórczych uczniów

Puślecki, Władysław

Autorzy:: Puślecki, Władysław (1933-2008)
Tytuł pełny:: Wspieranie elementarnych zdolności twórczych uczniów / Władysław Puślecki
Rok wydania:: 1999
Wydawca:: Kraków : "Impuls"
ISBN:: 8386994606
Opis fizyczny:: 207 s. : tab. ; 24 cm
Uwagi:: Bibliogr
Dla studentów dziennych i zaocznych kierunków pedagogicznych (gł. nauczania początkowego), pracowników nauk. zajmujących się tą problematyką oraz nauczycieli klas I-III
Streszcz. ang., niem., ros
Temat:: Myślenie twórcze
Nauczanie początkowe
Edukacja i pedagogika
Psychologia
Gatunek / Forma:: Książki
Poradniki i przewodniki
Poradnik
Współtwórcy:: Oficyna Wydawnicza Impuls. Wydawca
: Książka

LDR			02230cam#a2200349#i#4500
001			3222400159043
003			OLSZT 005
005			20240608200635.0
008			040320s1999####pl#\|\|\|\|g#\|\|\|\|\|\|\|\|#\|\|pol#d
020			%a 8386994606
040			%e PNN %d OLSZT 005
041	0	#	%a pol %b eng %b ger %b rus
100	1		%a Puślecki, Władysław %d (1933-2008).
245	1	0	%a Wspieranie elementarnych zdolności twórczych uczniów / %c Władysław Puślecki.
260			%a Kraków : %b "Impuls", %c 1999.
300			%a 207 s. : %b tab. ; %c 24 cm.
380			%a Książki
380			%a Poradniki i przewodniki
385			%a Nauczyciele
504			%a Bibliogr.
520	8		%a W książce omówiono teoretyczne podstawy aktywności twórczej i wizję upodmiotowiających spotkań dydaktycznych wspierających zdolności twórcze uczniów niższych klas szkoły podstawowej.<br>W rozdziale III zawarto sprawozdanie z przeprowadzonych badań pilotażowych nad rozwijaniem zdolności twórczych w toku upodmiotowionych mini-spotkań dydaktycznych. Badaniami objęto 1742 uczniów klas II i III z 78 szkół z terenu Polski południowo-zachodniej.<br>Przedstawiono także podstawy metodologiczne oraz projekt systemu wspierania zdolności twórczych, ukazano skuteczność ćwiczeń wspierających je wraz z wynikami działań systemowych zrealizowanych w 15 szkołach.
521	8		%a Dla studentów dziennych i zaocznych kierunków pedagogicznych (gł. nauczania początkowego), pracowników nauk. zajmujących się tą problematyką oraz nauczycieli klas I-III.
546			%a Streszcz. ang., niem., ros.
650		9	%a Myślenie twórcze
650		9	%a Nauczanie początkowe
655		9	%a Poradnik
658			%a Edukacja i pedagogika
658			%a Psychologia
710	2	#	%a Oficyna Wydawnicza Impuls. %4 pbl
856	4	#	%u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3222400159043 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC
920			%a ISBN 83-86994-60-6

W książce omówiono teoretyczne podstawy aktywności twórczej i wizję upodmiotowiających spotkań dydaktycznych wspierających zdolności twórcze uczniów niższych klas szkoły podstawowej.
W rozdziale III zawarto sprawozdanie z przeprowadzonych badań pilotażowych nad rozwijaniem zdolności twórczych w toku upodmiotowionych mini-spotkań dydaktycznych. Badaniami objęto 1742 uczniów klas II i III z 78 szkół z terenu Polski południowo-zachodniej.
Przedstawiono także podstawy metodologiczne oraz projekt systemu wspierania zdolności twórczych, ukazano skuteczność ćwiczeń wspierających je wraz z wynikami działań systemowych zrealizowanych w 15 szkołach.

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Nr inwentarza:: KG 173743
Sygnatura:: W 173743 Wypożyczalnia
Stan fizyczny:: nowa
Obsługiwane agendy:: Wyświetl listę
Lokalizacja:: Lokalizacja

Dostępny

Nr inwentarza:: KG 177733
Sygnatura:: W 177733 Wypożyczalnia
Stan fizyczny:: nowa
Obsługiwane agendy:: Wyświetl listę
Lokalizacja:: Lokalizacja

Dostępny

Dokumenty przeznaczone do udostępnienia na miejscu

Nr inwentarza:: KG 151388
Sygnatura:: P 371.212 Informatorium. Czytelnia
Stan fizyczny:: nowa
Obsługiwane agendy:: Wyświetl listę
Lokalizacja:: Lokalizacja

Dostępny

Informacja

Wspieranie elementarnych zdolności twórczych uczniów

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Dokumenty przeznaczone do udostępnienia na miejscu

Powiązane pozycje