Sprawność komunikacyjna dzieci w interakcjach szkolnych

Nowicka, Marzenna

Autorzy:: Nowicka, Marzenna
Tytuł pełny:: Sprawność komunikacyjna dzieci w interakcjach szkolnych / Marzenna Nowicka
Rok wydania:: 2000
Wydawca:: Olsztyn : Uniwersytet Warmińsko-Mazurski
ISBN:: 8388343483
Opis fizyczny:: 167 s. ; 24 cm
Uwagi:: Bibliogr
Temat:: Komunikacja społeczna
Szkolnictwo
Interakcje społeczne
Nauczanie początkowe
Rozwój psychofizyczny dziecka
Język polski
Uczniowie klas początkowych
Polska
Socjologia i społeczeństwo
Edukacja i pedagogika
Biologia
Medycyna i zdrowie
Psychologia
Językoznawstwo
Gatunek / Forma:: Książki
Współtwórcy:: Uniwersytet Warmińsko-Mazurski (Olsztyn). Wydawnictwo. Wydawca
: Książka

LDR			02370cam#a2200433#i#4500
001			3222400161700
003			OLSZT 005
005			20240125113731.7
008			040320s2000####pl#\|\|\|\|g#\|\|\|\|\|\|\|\|#\|\|pol#d
020			%a 8388343483
040			%e PNN %d OLSZT 005
041	0	#	%a pol
100	1		%a Nowicka, Marzenna.
245	1	0	%a Sprawność komunikacyjna dzieci w interakcjach szkolnych / %c Marzenna Nowicka.
260			%a Olsztyn : %b Uniwersytet Warmińsko-Mazurski, %c 2000.
300			%a 167 s. ; %c 24 cm.
380			%a Książki
504			%a Bibliogr.
520	8		%a Zawiera opis badań dotyczących kompetencji komunikacyjnych uczniów klas trzecich szkół podstawowych i interakcji nauczyciela z uczniami i między uczniami oraz zależności pomiędzy kompetencją komunikacyjną a czynnikami związanymi ze szkołą i samym dzieckiem:<br>- miejscem dziecka w zespole uczniowskim<br>- ogólnym obrazem uzdolnień dziecka w opinii nauczyciela<br>- ocenami, jako oficjalnym miernikiem osiągnięć szkolnych<br>- pełnieniem roli ucznia w ocenie wychowawcy<br>- płcią i poziomem rozwoju umysłowego
648		9	%a 1901-2000
648		9	%a 1989-2000
650		9	%a Komunikacja społeczna
650		9	%a Szkolnictwo
650		9	%a Interakcje społeczne
650		9	%a Nauczanie początkowe
650		9	%a Rozwój psychofizyczny dziecka
650		9	%a Język polski
650		9	%a Uczniowie klas początkowych
651		9	%a Polska
658			%a Socjologia i społeczeństwo
658			%a Edukacja i pedagogika
658			%a Biologia
658			%a Medycyna i zdrowie
658			%a Psychologia
658			%a Językoznawstwo
710	2	#	%a Uniwersytet Warmińsko-Mazurski (Olsztyn). %b Wydawnictwo. %4 pbl
856	4	#	%u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3222400161700 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC
920			%a ISBN 83-88343-48-3

Zawiera opis badań dotyczących kompetencji komunikacyjnych uczniów klas trzecich szkół podstawowych i interakcji nauczyciela z uczniami i między uczniami oraz zależności pomiędzy kompetencją komunikacyjną a czynnikami związanymi ze szkołą i samym dzieckiem:
- miejscem dziecka w zespole uczniowskim
- ogólnym obrazem uzdolnień dziecka w opinii nauczyciela
- ocenami, jako oficjalnym miernikiem osiągnięć szkolnych
- pełnieniem roli ucznia w ocenie wychowawcy
- płcią i poziomem rozwoju umysłowego

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Nr inwentarza:: KG 177712
Sygnatura:: W 177712 Wypożyczalnia
Stan fizyczny:: nowa
Obsługiwane agendy:: Wyświetl listę
Lokalizacja:: Lokalizacja

Dostępny

Dokumenty przeznaczone do udostępnienia na miejscu

Nr inwentarza:: KG 152627
Sygnatura:: P 37.015.4 Informatorium. Czytelnia
Stan fizyczny:: nowa
Obsługiwane agendy:: Wyświetl listę
Lokalizacja:: Lokalizacja

Dostępny

Informacja

Sprawność komunikacyjna dzieci w interakcjach szkolnych

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Dokumenty przeznaczone do udostępnienia na miejscu

Powiązane pozycje