Pozwólmy dzieciom mówić i pisać :

Autorzy:: Żytko, Małgorzata
Tytuł pełny:: Pozwólmy dzieciom mówić i pisać : w kontekście badań umiejętności językowych trzecioklasistów / Małgorzata Żytko
Rok wydania:: 2010
Wydawca:: Warszawa : Centralna Komisja Egzaminacyjna
ISBN:: 9788374002691
Opis fizyczny:: 123 s. : il. ; 24 cm
Uwagi:: Na okł. : Centralna Komisja Egzaminacyjna ; Unia Europejska. Europejski Fundusz Społeczny ; Kapitał Ludzki. Narodowa Strategia Spójności
Bibliogr
Publikacja współfinansowana przez Europejski Fundusz Społeczny
Temat:: Język polski (przedmiot szkolny)
Efektywność nauczania
Nauczanie początkowe
Język polski
Uczniowie klas początkowych
Edukacja i pedagogika
Językoznawstwo
Literaturoznawstwo
Gatunek / Forma:: Książki
: Książka

LDR			01442nam#a2200337#i#4500
001			3222400266476
003			OLSZT 005
005			20240125114012.4
008			101029s2010####pl#\|\|\|\|g#\|\|\|\|\|\|\|\|#\|\|pol#d
020			%a 9788374002691
040			%a WA U/92UJ %c WA U/UJ %d WA U/DM
100	1		%a Żytko, Małgorzata.
245	1	0	%a Pozwólmy dzieciom mówić i pisać : %b w kontekście badań umiejętności językowych trzecioklasistów / %c Małgorzata Żytko.
260			%a Warszawa : %b Centralna Komisja Egzaminacyjna, %c 2010.
300			%a 123 s. : %b il. ; %c 24 cm.
380			%a Książki
500			%a Na okł. : Centralna Komisja Egzaminacyjna ; Unia Europejska. Europejski Fundusz Społeczny ; Kapitał Ludzki. Narodowa Strategia Spójności.
504			%a Bibliogr.
536			%a Publikacja współfinansowana przez Europejski Fundusz Społeczny
648		9	%a 2001-
650		9	%a Język polski (przedmiot szkolny)
650		9	%a Efektywność nauczania
650		9	%a Nauczanie początkowe
650		9	%a Język polski
650		9	%a Uczniowie klas początkowych
658			%a Edukacja i pedagogika
658			%a Językoznawstwo
658			%a Literaturoznawstwo
856	4	#	%u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3222400266476 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC
920			%a 978-83-7400-269-1

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Dostępny