Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

Przyroda [Dokument elektroniczny] : [multimedialny program do nauki przyrody dla klasy szóstej szkoły podstawowej]

Tytuł pełny:
Przyroda [Dokument elektroniczny] : [multimedialny program do nauki przyrody dla klasy szóstej szkoły podstawowej] / projekt Agnieszka Przyborska
Rok wydania:
2001
Wydawca:
Gdańsk : Young Digital Poland
ISBN:
8387199710
Seria:
eduROM i szkoła. strefa P6
Opis fizyczny:
3 dyski optyczne (CD-ROM) : dźw., kolor ; 12 cm + Podręcznik użytkownika : 28 s. ; 17 x 24 cm
Cechy pliku:
Multimedia interakcyjne
Zawartość:
Zawiera: Dysk 1-2: Przyroda. Dysk 3: instalacyjny
Uwagi:
Tyt. z ekranu tytułowego
Dodatek do tyt. z etykiety na dysku
Wymagania systemowe:
Wymagania systemowe: komputer PC z procesorem Pentium 166 MHz; system operacyjny Windows 95/98; 32 MB pamięci operacyjnej; karta grafiki pracująca z rozdzielczością 800x600 i tysiącami kolorów; napęd CD-ROM 8-krotnej prędkości; 16-bitowa karta dźwiękowa; modem 14400 BPS
Temat:
Przyroda - szkoły podstawowe - kl. 6
Edukacja ekologiczna - szkoły podstawowe - kl. 6
Rośliny
Zwierzęta
Morza
Rzeki
Jeziora
Środowisko człowieka
Ochrona środowiska
Układ Słoneczny
Ziemia
Odkrycia geograficzne
Krajobraz
Klimat
Powietrze
Woda
Hydrografia
Gatunek / Forma:
Dokumenty elektroniczne
Materiały pomocnicze dla szkół podstawowych
Współtwórcy:
Przyborska, Agnieszka. Projektant
Dokument elektroniczny
propozycja biblioteki
LDR 03192cmm#a2200529#i#4500
001 3222400299823
003 OLSZT 005
005 20240125114052.1
007 co#cga###|||||
008 050621s2001####pl#||||g||||#|||||||pol#d
020 %a 8387199710
040 %a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005 %d OLSZT 005 %d OLSZT 005
041 0 # %a pol
245 0 0 %a Przyroda %h [Dokument elektroniczny] : %b [multimedialny program do nauki przyrody dla klasy szóstej szkoły podstawowej] / %c projekt Agnieszka Przyborska.
256 %a Multimedia interakcyjne.
260 %a Gdańsk : %b Young Digital Poland, %c 2001.
300 %a 3 dyski optyczne (CD-ROM) : %b dźw., kolor ; %c 12 cm + %e Podręcznik użytkownika : 28 s. ; 17 x 24 cm.
490 1 %a eduROM i szkoła. strefa P6
500 %a Tyt. z ekranu tytułowego.
500 %a Dodatek do tyt. z etykiety na dysku.
505 0 # %a Zawiera: Dysk 1-2: Przyroda. Dysk 3: instalacyjny.
520 8 %a Tematy poruszane w programie: Rozdział 1: Wszechświat, Układ Słoneczny i miejsce w nim Ziemi, odkrycia geograficzne, rzeźba powierzchni i krajobrazy Ziemi. Rozdział 2: pierwiastek i związek chemiczny, optyka i akustyka, cyrkulacja atmosfery, klimat i strefy klimatyczne, pogoda, zanieczyszczenia powietrza, producenci i konsumenci tlenu. Rozdział 3: obieg wody w przyrodzie, morza i oceany, wybrzeża i dno morza, rzeki, jeziora i sztuczne zbiorniki, lodowce i lądolody. Rozdział 4: elektryczność i magnetyzm, korozja metali, surowce mineralne, gleby na Ziemi. Rozdział 5: rośliny uprawne na Ziemi, fito- i zoogeografia, klasyfikacja organizmów, w świecie bezkręgowców, łańcuch pokarmowy. Rozdział 6: Człowiek i jego środowisko: prawa dziecka, zróżnicowanie rasowe, językowe i religijne, ewolucyjny rozwój człowieka, dlaczego chorujemy?, eksplozja demograficzna i jej następstwa, parki narodowe na świecie.
538 %a Wymagania systemowe: komputer PC z procesorem Pentium 166 MHz; system operacyjny Windows 95/98; 32 MB pamięci operacyjnej; karta grafiki pracująca z rozdzielczością 800x600 i tysiącami kolorów; napęd CD-ROM 8-krotnej prędkości; 16-bitowa karta dźwiękowa; modem 14400 BPS.
650 9 %a Przyroda %x szkoły podstawowe %x kl. 6
650 9 %a Edukacja ekologiczna %x szkoły podstawowe %x kl. 6
650 9 %a Rośliny
650 9 %a Zwierzęta
650 9 %a Morza
650 9 %a Rzeki
650 9 %a Jeziora
650 9 %a Środowisko człowieka
650 9 %a Ochrona środowiska
650 9 %a Układ Słoneczny
650 9 %a Ziemia
650 9 %a Odkrycia geograficzne
650 9 %a Krajobraz
650 9 %a Klimat
650 9 %a Powietrze
650 9 %a Woda
650 9 %a Hydrografia
655 9 %a Dokumenty elektroniczne
655 9 %a Materiały pomocnicze dla szkół podstawowych
700 1 # %a Przyborska, Agnieszka. %e Projektant
830 1 0 %a eduROM i szkoła. strefa P6
856 4 # %u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3222400299823 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC
920 %a ISBN 8387199710

Tematy poruszane w programie: Rozdział 1: Wszechświat, Układ Słoneczny i miejsce w nim Ziemi, odkrycia geograficzne, rzeźba powierzchni i krajobrazy Ziemi. Rozdział 2: pierwiastek i związek chemiczny, optyka i akustyka, cyrkulacja atmosfery, klimat i strefy klimatyczne, pogoda, zanieczyszczenia powietrza, producenci i konsumenci tlenu. Rozdział 3: obieg wody w przyrodzie, morza i oceany, wybrzeża i dno morza, rzeki, jeziora i sztuczne zbiorniki, lodowce i lądolody. Rozdział 4: elektryczność i magnetyzm, korozja metali, surowce mineralne, gleby na Ziemi. Rozdział 5: rośliny uprawne na Ziemi, fito- i zoogeografia, klasyfikacja organizmów, w świecie bezkręgowców, łańcuch pokarmowy. Rozdział 6: Człowiek i jego środowisko: prawa dziecka, zróżnicowanie rasowe, językowe i religijne, ewolucyjny rozwój człowieka, dlaczego chorujemy?, eksplozja demograficzna i jej następstwa, parki narodowe na świecie.

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Nr inwentarza:
CDR 43
Sygnatura:
ZS CDR 43 Zbiory Specjalne
Stan fizyczny:
nowa
Obsługiwane agendy:
Wyświetl listę
Lokalizacja:
Lokalizacja
Dostępny
Nr inwentarza:
CDR 44
Sygnatura:
ZS CDR 44 Zbiory Specjalne
Stan fizyczny:
nowa
Obsługiwane agendy:
Wyświetl listę
Lokalizacja:
Lokalizacja
Dostępny
Nr inwentarza:
CDR 45
Sygnatura:
ZS CDR 45 Zbiory Specjalne
Stan fizyczny:
nowa
Obsługiwane agendy:
Wyświetl listę
Lokalizacja:
Lokalizacja
Dostępny

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

Formularz