Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Warmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna w Olsztynie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaWarmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna w Olsztynie
Tytuł pozycji:

[Problemy nastolatków. Płyta 2, Poznać i polubić siebie 1] [Film] : [dla szkół podstawowych, gimnazjum i szkół ponadgimnazjalnych]

Tytuł pełny:
[Problemy nastolatków. Płyta 2, Poznać i polubić siebie 1] [Film] : [dla szkół podstawowych, gimnazjum i szkół ponadgimnazjalnych]
Rok wydania:
sporz. 2008
(Ministerstwo Edukacji Narodowej ; Telewizja Polska [i in.])
Wydawca:
Olsztyn : nagr. własne W-MBP
Opis fizyczny:
1 płyta wiz. (VCD) (240 min) : dźw., kolor. ; 12 cm
Zawiera:
Zmieniam siebie
Poznawanie siebie
Polubić siebie
Przygnębienie i apatia : jak sobie z nimi radzić
Samoakceptacja
Emocje
Poczucie własnej wartości
Kozioł ofiarny
Nieśmiałość
Umieć zwyciężać, umieć przegrywać
Zawartość:
Zawiera filmy: POZNAWANIE SIEBIE (15 min; z cyklu Rozmowy z młodzieżą o życiu; samoopisy metaforyczne - propozycja dydakt. do rozmowy z młodzieżą, inspirująca do refleksji nad sobą, do otwartości i szczerości w mówieniu o sobie). ZMIENIAM SIEBIE (21 min; z cyklu Ja, ty, my: Wybierzmy razem; co daje poznawanie swojej osobowości, jak poznać swoje dobre i złe strony, różnice w sposobie reagowania na świat dziewcząt i chłopców, 4 rodzaje temperamentów, jak widzimy siebie, a jak postrzegają nas inni, czy i jak można kształtować swój charakter, dlaczego czasami udajemy innych niż jesteśmy). POLUBIĆ SIEBIE (20 min; z cyklu Normalnie jak w domu; jak młodzież reaguje na niepowodzenia, od czego zależy samoocena, test na samoocenę - jaki jestem "na zewnątrz" i "w środku", na ustalenie wad i zalet, jak pokonać swoje wady, kilka rad jak polubić siebie). PRZYGNĘBIENIE I APATIA : jak sobie z nimi radzić. USA (25 min; filmowy poradnik nt. sposobów radzenia sobie ze stanami apatii, przygnębienia i obniżonej samooceny). SAMOAKCEPTACJA (23 min; z cyklu Dzieci i ryby; program studyjny z udziałem psychologa, filozofa i młodzieży; przyczyny braku saamoakceptacji, pogoń za ideałem wykreowanym przez środowisko i media, akceptacja przez najbliższe otoczenie, rodzina jako środowisko, które powinno zaszczepić w młodym człowieku pewność siebie). EMOCJE (15 min; z cyklu Mur; program studyjny z udziałem młodzieży i psychologa; sposoby ujawniania emocji, przykłady - ćwiczenia fizycznego wyrzucania z siebie napięcia, wyrażania negatywnych i pozytywnych emocji wprost do drugiej osoby, ćwiczenia - jak kontrolować i opanowywać emocje). POCZUCIE WŁASNEJ WARTOŚCI / Synergia (45 min; czym jest i co można osiągnąć dzięki zdrowemu poczuciu własnej wartości, portret psychol. osoby o niskiej samoocenie, jak zmienić negatywne myśli o sobie na pozytywne, strategie rozwoju poczucia własnej wartości). KOZIOŁ OFIARNY (28 min; z cyklu Ja, czyli kim jestem; definicja, rola w grupie, kto nim zostaje, zabawy psychol. ujawniające predyspozycje do bycia kozłem ofiarnym, czy można nim nie zostać mimo sprzyjających okoliczności). NIEŚMIAŁOŚĆ (19 min; z cyklu Raj; przyczyny, pomaga czy przeszkadza w życiu, jak z nią walczyć, znane osoby o swojej nieśmiałości). UMIEĆ ZWYCIĘŻAĆ, UMIEĆ PRZEGRYWAĆ (15 min; z cyklu Szkoła żon; dlaczego jedni przez cały czas wygrywają, a inni przegrywają, dlaczego młodzi ludzie są przekonani, że nic im nie wychodzi, jak z porażki wyciągnąć korzyść, czy warto za wszelką cenę zabiegać o tzw. pierwsze miejsce, co staje się z człowiekiem, który osiągnął sukces, kilka rad dla młodych dotyczących wyjśc z trudnych sytuacji)
Uwagi:
Tyt. wspólny nadany przez katalogującego
Płyta niekomercyjna. Źródło nagrania: filmy na kasecie wideo ze zbioru W-MBP. Podstawa prawna: Art. 28 Ustawy o prawie autorskim
Temat:
Młodzież - rozwój psychofizyczny
Osobowość
Temperament
Uczucia
Samopoznanie
Samopostrzeganie
Samoakceptacja
Poczucie własnej wartości
Nieśmiałość
Kozioł ofiarny (socjologia)
Interakcje społeczne
Współzawodnictwo
Sukces
Psychologia wychowawcza
Wychowawstwo
Przemoc - zwalczanie
Przemoc - zapobieganie
Psychologia młodzieży
Zachowanie
Gimnazja
Godzina wychowawcza
Szkoły podstawowe
Szkoły ponadgimnazjalne
Porażka
Dojrzewanie nastolatków (emocjonalne)
Psychologia
Edukacja i pedagogika
Gatunek / Forma:
Filmy i seriale
Film edukacyjny
Film
propozycja biblioteki
LDR 05365cgm#a2200685#i#4500
001 3222400304533
003 OLSZT 005
005 20240125114056.7
007 vd#cvaizs
008 080627s2008####pl#####g######|###vlpol#d
040 %a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005
041 0 # %w 0. %a pol
245 0 0 %a [Problemy nastolatków. %n Płyta 2, %p Poznać i polubić siebie 1] %h [Film] : %b [dla szkół podstawowych, gimnazjum i szkół ponadgimnazjalnych].
246 3 %a Poznać i polubić siebie 1
260 %a Olsztyn : %b nagr. własne W-MBP, %c sporz. 2008 %g (Ministerstwo Edukacji Narodowej ; Telewizja Polska [i in.]).
300 %a 1 płyta wiz. (VCD) (240 min) : %b dźw., kolor. ; %c 12 cm.
380 %a Filmy i seriale
500 %a Tyt. wspólny nadany przez katalogującego.
505 8 %a Zawiera filmy: POZNAWANIE SIEBIE (15 min; z cyklu Rozmowy z młodzieżą o życiu; samoopisy metaforyczne - propozycja dydakt. do rozmowy z młodzieżą, inspirująca do refleksji nad sobą, do otwartości i szczerości w mówieniu o sobie). ZMIENIAM SIEBIE (21 min; z cyklu Ja, ty, my: Wybierzmy razem; co daje poznawanie swojej osobowości, jak poznać swoje dobre i złe strony, różnice w sposobie reagowania na świat dziewcząt i chłopców, 4 rodzaje temperamentów, jak widzimy siebie, a jak postrzegają nas inni, czy i jak można kształtować swój charakter, dlaczego czasami udajemy innych niż jesteśmy). POLUBIĆ SIEBIE (20 min; z cyklu Normalnie jak w domu; jak młodzież reaguje na niepowodzenia, od czego zależy samoocena, test na samoocenę - jaki jestem "na zewnątrz" i "w środku", na ustalenie wad i zalet, jak pokonać swoje wady, kilka rad jak polubić siebie). PRZYGNĘBIENIE I APATIA : jak sobie z nimi radzić. USA (25 min; filmowy poradnik nt. sposobów radzenia sobie ze stanami apatii, przygnębienia i obniżonej samooceny). SAMOAKCEPTACJA (23 min; z cyklu Dzieci i ryby; program studyjny z udziałem psychologa, filozofa i młodzieży; przyczyny braku saamoakceptacji, pogoń za ideałem wykreowanym przez środowisko i media, akceptacja przez najbliższe otoczenie, rodzina jako środowisko, które powinno zaszczepić w młodym człowieku pewność siebie). EMOCJE (15 min; z cyklu Mur; program studyjny z udziałem młodzieży i psychologa; sposoby ujawniania emocji, przykłady - ćwiczenia fizycznego wyrzucania z siebie napięcia, wyrażania negatywnych i pozytywnych emocji wprost do drugiej osoby, ćwiczenia - jak kontrolować i opanowywać emocje). POCZUCIE WŁASNEJ WARTOŚCI / Synergia (45 min; czym jest i co można osiągnąć dzięki zdrowemu poczuciu własnej wartości, portret psychol. osoby o niskiej samoocenie, jak zmienić negatywne myśli o sobie na pozytywne, strategie rozwoju poczucia własnej wartości). KOZIOŁ OFIARNY (28 min; z cyklu Ja, czyli kim jestem; definicja, rola w grupie, kto nim zostaje, zabawy psychol. ujawniające predyspozycje do bycia kozłem ofiarnym, czy można nim nie zostać mimo sprzyjających okoliczności). NIEŚMIAŁOŚĆ (19 min; z cyklu Raj; przyczyny, pomaga czy przeszkadza w życiu, jak z nią walczyć, znane osoby o swojej nieśmiałości). UMIEĆ ZWYCIĘŻAĆ, UMIEĆ PRZEGRYWAĆ (15 min; z cyklu Szkoła żon; dlaczego jedni przez cały czas wygrywają, a inni przegrywają, dlaczego młodzi ludzie są przekonani, że nic im nie wychodzi, jak z porażki wyciągnąć korzyść, czy warto za wszelką cenę zabiegać o tzw. pierwsze miejsce, co staje się z człowiekiem, który osiągnął sukces, kilka rad dla młodych dotyczących wyjśc z trudnych sytuacji).
530 8 %a Płyta niekomercyjna. Źródło nagrania: filmy na kasecie wideo ze zbioru W-MBP. Podstawa prawna: Art. 28 Ustawy o prawie autorskim.
650 9 %a Młodzież %x rozwój psychofizyczny
650 9 %a Osobowość
650 9 %a Temperament
650 9 %a Uczucia
650 9 %a Samopoznanie
650 9 %a Samopostrzeganie
650 9 %a Samoakceptacja
650 9 %a Poczucie własnej wartości
650 9 %a Nieśmiałość
650 9 %a Kozioł ofiarny (socjologia)
650 9 %a Interakcje społeczne
650 9 %a Współzawodnictwo
650 9 %a Sukces
650 9 %a Psychologia wychowawcza
650 9 %a Wychowawstwo
650 9 %a Przemoc %x zwalczanie
650 9 %a Przemoc %x zapobieganie
650 9 %a Psychologia młodzieży
650 9 %a Zachowanie
650 9 %a Gimnazja
650 9 %a Godzina wychowawcza
650 9 %a Szkoły podstawowe
650 9 %a Szkoły ponadgimnazjalne
653 # %a Porażka
653 # %a Dojrzewanie nastolatków (emocjonalne)
655 9 %a Film edukacyjny
658 %a Psychologia
658 %a Edukacja i pedagogika
740 0 2 %a Zmieniam siebie
740 0 2 %a Poznawanie siebie
740 0 2 %a Polubić siebie
740 0 2 %a Przygnębienie i apatia : jak sobie z nimi radzić
740 0 2 %a Samoakceptacja
740 0 2 %a Emocje
740 0 2 %a Poczucie własnej wartości
740 0 2 %a Kozioł ofiarny
740 0 2 %a Nieśmiałość
740 0 2 %a Umieć zwyciężać, umieć przegrywać
856 4 # %u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3222400304533 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Nr inwentarza:
CDV 674
Sygnatura:
ZS CDV 674 Zbiory Specjalne
Stan fizyczny:
nowa
Obsługiwane agendy:
Wyświetl listę
Lokalizacja:
Lokalizacja
Dostępny

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

Formularz