Wspieranie werbalnego rozwoju dziecka w oparciu o eksperymenty językowe, tropy stylistyczne i dobrą literaturę :

Autorzy:: Wypych, Agnieszka
Tytuł pełny:: Wspieranie werbalnego rozwoju dziecka w oparciu o eksperymenty językowe, tropy stylistyczne i dobrą literaturę : ćwiczenia terapeutyczne / Agnieszka Wypych
Rok wydania:: 2008
Wydawca:: Gdańsk : Harmonia
ISBN:: 9788371342851
Opis fizyczny:: 85, [2] s. ; 24 cm
Uwagi:: Bibliogr
Temat:: Dysleksja i dysgrafia - zapobieganie
Czytanie
Metody nauczania
Pisanie
Rozwój psychofizyczny dziecka
Wspomaganie rozwoju
Nauka czytania
Zajęcia korekcyjno-wyrównawcze
Nauka pisania
Edukacja i pedagogika
Językoznawstwo
Psychologia
Gatunek / Forma:: Książki
Współtwórcy:: Wydawnictwo Harmonia. Wydawca
: Książka

LDR			01726cam#a2200385#i#4500
001			3222500484297
003			OLSZT 005
005			20240125114108.8
008			140102s2008####pl#\|\|\|\|g#\|\|\|\|\|\|\|\|#\|\|pol#d
020			%a 9788371342851
035			%a xx001180423
035			%a (NUKAT)vtls001180423
040			%a OLSZT 003/BT %c OLSZT 003/BT %d BYDG 24/MM %d GD U/EPs %d KR U/DPs %e PNN %d OLSZT 005 %d OLSZT 005
100	1		%a Wypych, Agnieszka.
245	1	0	%a Wspieranie werbalnego rozwoju dziecka w oparciu o eksperymenty językowe, tropy stylistyczne i dobrą literaturę : %b ćwiczenia terapeutyczne / %c Agnieszka Wypych.
260			%a Gdańsk : %b Harmonia, %c 2008.
300			%a 85, [2] s. ; %c 24 cm.
380			%a Książki
504			%a Bibliogr.
650		9	%a Dysleksja i dysgrafia %x zapobieganie
650		9	%a Czytanie
650		9	%a Metody nauczania
650		9	%a Pisanie
650		9	%a Rozwój psychofizyczny dziecka
650		9	%a Wspomaganie rozwoju
650		9	%a Nauka czytania
650		9	%a Zajęcia korekcyjno-wyrównawcze
650		9	%a Nauka pisania
658			%a Edukacja i pedagogika
658			%a Językoznawstwo
658			%a Psychologia
710	2	#	%a Wydawnictwo Harmonia. %4 pbl
856	4	#	%u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3222500484297 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC
920			%a ISBN 978-83-7134-285-1

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Dostępny