Codzienność świata społecznego szkoły kontekstem doświadczania napięć przez nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej

Autorzy:: Grochowalska, Magdalena
Tytuł pełny:: Codzienność świata społecznego szkoły kontekstem doświadczania napięć przez nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej / Magdalena Grochowalska
Rok wydania:: 2012
Szukaj w:: Szkoła jako przestrzeń edukacyjnego (nie)porozumienia, s. 61-76
Uwagi:: Bibliogr
Temat:: Nauczyciele nauczania początkowego
Kultura organizacyjna
Nauczanie początkowe
Organizacja
Edukacja i pedagogika
Gatunek / Forma:: Artykuły
: Praca. Artykuł

LDR			01273caa#a2200241#i#4500
001			3222500494042
003			OLSZT 005
005			20240605200135.5
008			141031s2012####pl#\|\|\|\|g#####\|\|\|###\|pol#d
040			%a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005
100	1		%a Grochowalska, Magdalena.
245	1	0	%a Codzienność świata społecznego szkoły kontekstem doświadczania napięć przez nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej / %c Magdalena Grochowalska.
260	#		%c 2012
380			%a Artykuły
504			%a Bibliogr.
650		9	%a Nauczyciele nauczania początkowego
650		9	%a Kultura organizacyjna
650		9	%a Nauczanie początkowe
650		9	%a Organizacja
658			%a Edukacja i pedagogika
773	0	#	%i // W: %t Szkoła jako przestrzeń edukacyjnego (nie)porozumienia, %g s. 61-76 %w xx002358554 %w (NUKAT)vtls002358554 %z ISBN 9788378505242
856	4	#	%u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3222500494042 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Informacja