Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.
| LDR | 01854caa#a2200277#i#4500 | ||
| 001 | 3222600639539 | ||
| 003 | OLSZT 005 | ||
| 005 | 20240125114118.6 | ||
| 008 | 150306s2014####pl#||||g#####|||###|pol#d | ||
| 040 | %a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005 | ||
| 100 | 1 | %a Olejnik, Marian %c (tłumacz). | |
| 245 | 1 | 0 | %a Średnia dorosłość / %c Marian Olejnik. |
| 260 | # | %c 2014. | |
| 380 | %a Artykuły | ||
| 520 | 8 | %a Dotyczy wieku: 35/40 do 60/65.<br>- Rozwój fizyczny - funkcje czuciowe (wzrok, słuch, zapach i smak), funkcje psychomotoryczne, stan zdrowia (zdrowie a płeć, przekwitanie)<br>- Rozwój poznawczy - inteligencja psychometryczna, osobiste teorie inteligencji, myślenie postformalne, wiedza "ekspertywna" (mądrość)<br>- Rozwój emocjonalny i społeczny (kryzys wieku średniego, rozwój uczestnictwa w pracy zawodowej (stres w pracy, utrata pracy), aktywność społeczna w rodzinie (syndrom opuszczonego gniazda, opieka nad starzejącymi się rodzicami)<br>- Rozwój osobowości - modele stabilności, modele wzrostu. | |
| 650 | 9 | %a Dorosłość | |
| 650 | 9 | %a Psychologia rozwojowa | |
| 650 | 9 | %a Kryzys wieku średniego | |
| 650 | 9 | %a Psychologia pracy | |
| 650 | 9 | %a Rozwój osobowości | |
| 650 | 9 | %a Psychologia rodziny | |
| 658 | %a Psychologia | ||
| 773 | 0 | # | %i // W: %t Psychologia rozwoju człowieka, %g s. 312-325 %w xx003090328 %w (NUKAT)vtls003090328 %z ISBN 9788301163945 |
| 773 | 0 | # | %i // W: %t Psychologia rozwoju człowieka, %g s. 312-325 %w (OLSZT 005)3222600720446 %z ISBN 9788301163945 |
| 856 | 4 | # | %u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3222600639539 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC |
Dotyczy wieku: 35/40 do 60/65.
- Rozwój fizyczny - funkcje czuciowe (wzrok, słuch, zapach i smak), funkcje psychomotoryczne, stan zdrowia (zdrowie a płeć, przekwitanie)
- Rozwój poznawczy - inteligencja psychometryczna, osobiste teorie inteligencji, myślenie postformalne, wiedza "ekspertywna" (mądrość)
- Rozwój emocjonalny i społeczny (kryzys wieku średniego, rozwój uczestnictwa w pracy zawodowej (stres w pracy, utrata pracy), aktywność społeczna w rodzinie (syndrom opuszczonego gniazda, opieka nad starzejącymi się rodzicami)
- Rozwój osobowości - modele stabilności, modele wzrostu.
Анонімний користувач не може замовити або зарезервувати документи!
Ваш відгук дуже важливий для нас і може бути надзвичайно корисним, щоб показати нам, де ми можемо покращити. Ми були б дуже вдячні, якби ви витратили кілька хвилин, щоб заповнити цю коротку форму.
Формуляр
