Gdy dziecko nie słyszy

Autorzy:: Wiśniewska, Anna (pedagogika)
Tytuł pełny:: Gdy dziecko nie słyszy / Anna Wiśniewska
Szukaj w:: Psychologia w Szkole. - 2015, nr 1, s. 98-103
Temat:: Chorzy w rodzinie
Rodzice
Dziecko głuche
Wychowanie
Psychologia
Edukacja i pedagogika
Gatunek / Forma:: Artykuły
: Praca. Artykuł

LDR			01326caa#a2200241#i#4500
001			3222600696965
003			OLSZT 005
005			20240424200100.4
008			150625s2015####pl#\|\|\|\|g#####\|\|\|###\|pol#d
040			%a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005
100	1		%a Wiśniewska, Anna %c (pedagogika).
245	1	0	%a Gdy dziecko nie słyszy / %c Anna Wiśniewska.
380			%a Artykuły
520	8		%a Dla rozwoju dziecka niesłyszącego kluczowe znaczenie ma akceptacja jego głuchoty przez rodziców.
650		9	%a Chorzy w rodzinie
650		9	%a Rodzice
650		9	%a Dziecko głuche
650		9	%a Wychowanie
658			%a Psychologia
658			%a Edukacja i pedagogika
773	0	#	%i // %t Psychologia w Szkole. - %w (OLSZT 005)3222400294607 %g 2015, nr 1, s. 98-103 %x 1731-936X
856	4	#	%u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3222600696965 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC

Dla rozwoju dziecka niesłyszącego kluczowe znaczenie ma akceptacja jego głuchoty przez rodziców.

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Informacja