Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Warmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna w Olsztynie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaWarmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna w Olsztynie
Tytuł pozycji:

Osoby z niepełnosprawnością intelektualną : podręcznik dla celów wychowawczych i edukacyjnych

Autorzy:
Speck, Otto
Tytuł pełny:
Osoby z niepełnosprawnością intelektualną : podręcznik dla celów wychowawczych i edukacyjnych / Otto Speck ; przekład Grażyna Grzywna-Tunk
Rok wydania:
2015
Wydawca:
Gdańsk : Harmonia Universalis
ISBN:
9788377440865
Opis fizyczny:
366 stron ; 24 cm
Wydanie:
Wydanie I
Zawartość:
I. Historyczny rozwój pomocy społecznej i pedagogicznej. II. Niepełnosprawność intelektualna : wyjaśnienie i klasyfikacja pojęcia. III. Podstawy antropologiczne, etyczne i społeczne. IV. Podstawy psychologiczne : procesy rozwoju i uczenia się. V. Ocena pedagogiczno-psychologiczna. VI. Procesy wychowania i kształcenia : podstawowe pojęcia. VII. Cele procesów wychowania i kształcenia. VIII. Procesy kształcenia i uczenia się. IX. System wychowania i instytucje edukacyjne. X. Proces kształcenia (nauczania - uczenia się). XI. Relacja wychowawcza. XII. Rodzice i rodzina. XIII. Wychowanie w zakładzie opieki. XIV. Kształcenie w wieku dorosłym
Uwagi:
Bibliografia na stronach 332-366
Temat:
Niepełnosprawność intelektualna
Osoby z niepełnosprawnością intelektualną
Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną
Młodzież z niepełnosprawnością intelektualną
Oligofrenopedagogika
Rozwój psychospołeczny
Rozwój osobowości
Uczenie się
Diagnoza pedagogiczna
Cele wychowania
Cele kształcenia
Prawo do nauki
Edukacja włączająca
Kształcenie integracyjne
Szkolnictwo specjalne
Metody nauczania
Indywidualizacja (pedagogika)
Interakcja wychowawcza
Komunikacja społeczna
Zaburzenia zachowania
Chorzy w rodzinie
Kształcenie rodziców
Wychowanie w rodzinie
Zatrudnienie wspomagane
Oświata dorosłych
Geragogika
Wsparcie społeczne
Opieka społeczna
Mieszkania
Integracja społeczna
Niemcy
Edukacja i pedagogika
Socjologia i społeczeństwo
Gatunek / Forma:
Książki
Publikacje naukowe
Publikacje dydaktyczne
Publikacje fachowe
Podręcznik
Współtwórcy:
Grzywna-Tunk, Grażyna. Tłumacz
Harmonia Universalis. Wydawca
Książka
propozycja biblioteki
LDR 03906cam#a2200829#i#4500
001 3222600701573
003 OLSZT 005
005 20240125114123.6
008 150720s2015####pl#||||g#||||||||#||pol#d
020 %a 9788377440865
035 %a xx003460655
035 %a (NUKAT)vtls003460655
040 %a GD U/AJ %c GD U/AJs %e PNN %d OLSZT 005 %d OLSZT 005
041 1 # %a pol %h ger
046 %k 2012
100 1 %a Speck, Otto. %e Autor
245 1 0 %a Osoby z niepełnosprawnością intelektualną : %b podręcznik dla celów wychowawczych i edukacyjnych / %c Otto Speck ; przekład Grażyna Grzywna-Tunk.
246 1 # %i Tytuł oryginału: %a Menschen mit geistiger Behinderung : %b ein Lehrbuch zur Erziehung und Bildung
250 %a Wydanie I.
260 # %a Gdańsk : %b Harmonia Universalis, %c 2015.
300 %a 366 stron ; %c 24 cm.
336 %a Tekst %b txt %2 rdacontent
337 %a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338 %a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380 %a Książki
380 %a Publikacje naukowe
380 %a Publikacje dydaktyczne
380 %a Publikacje fachowe
385 %a Nauczyciele
385 %a Pedagodzy
388 1 %a 2001-
504 %a Bibliografia na stronach 332-366.
505 0 # %a I. Historyczny rozwój pomocy społecznej i pedagogicznej. II. Niepełnosprawność intelektualna : wyjaśnienie i klasyfikacja pojęcia. III. Podstawy antropologiczne, etyczne i społeczne. IV. Podstawy psychologiczne : procesy rozwoju i uczenia się. V. Ocena pedagogiczno-psychologiczna. VI. Procesy wychowania i kształcenia : podstawowe pojęcia. VII. Cele procesów wychowania i kształcenia. VIII. Procesy kształcenia i uczenia się. IX. System wychowania i instytucje edukacyjne. X. Proces kształcenia (nauczania - uczenia się). XI. Relacja wychowawcza. XII. Rodzice i rodzina. XIII. Wychowanie w zakładzie opieki. XIV. Kształcenie w wieku dorosłym.
650 9 %a Niepełnosprawność intelektualna
650 9 %a Osoby z niepełnosprawnością intelektualną
650 9 %a Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną
650 9 %a Młodzież z niepełnosprawnością intelektualną
650 9 %a Oligofrenopedagogika
650 9 %a Rozwój psychospołeczny
650 9 %a Rozwój osobowości
650 9 %a Uczenie się
650 9 %a Diagnoza pedagogiczna
650 9 %a Cele wychowania
650 9 %a Cele kształcenia
650 9 %a Prawo do nauki
650 9 %a Edukacja włączająca
650 9 %a Kształcenie integracyjne
650 9 %a Szkolnictwo specjalne
650 9 %a Metody nauczania
650 9 %a Indywidualizacja (pedagogika)
650 9 %a Interakcja wychowawcza
650 9 %a Komunikacja społeczna
650 9 %a Zaburzenia zachowania
650 9 %a Chorzy w rodzinie
650 9 %a Kształcenie rodziców
650 9 %a Wychowanie w rodzinie
650 9 %a Zatrudnienie wspomagane
650 9 %a Oświata dorosłych
650 9 %a Geragogika
650 9 %a Wsparcie społeczne
650 9 %a Opieka społeczna
650 9 %a Mieszkania
650 9 %a Integracja społeczna
651 9 %a Niemcy
655 9 %a Podręcznik
658 %a Edukacja i pedagogika
658 %a Socjologia i społeczeństwo
700 1 # %a Grzywna-Tunk, Grażyna. %e Tłumacz
710 2 # %a Harmonia Universalis. %e Wydawca %4 pbl
856 4 # %u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3222600701573 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC
920 %a ISBN 978-83-7744-086-5

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Nr inwentarza:
KG 176898
Sygnatura:
W 176898 Wypożyczalnia
Stan fizyczny:
nowa
Obsługiwane agendy:
Wyświetl listę
Lokalizacja:
Lokalizacja
Dostępny
Nr inwentarza:
KG 183660
Sygnatura:
W 183660 Wypożyczalnia
Stan fizyczny:
nowa
Obsługiwane agendy:
Wyświetl listę
Lokalizacja:
Lokalizacja
Dostępny

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

Formularz