Historia i społeczeństwo :

Panimasz, Katarzyna; Lewandowski, Grzegorz

Autorzy:: Panimasz, Katarzyna
Lewandowski, Grzegorz (1971- )
Tytuł pełny:: Historia i społeczeństwo : planowanie - realizacja - ewaluacja / Katarzyna Panimasz, Grzegorz Lewandowski
Rok wydania:: [2015]
Wydawca:: Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji
Opis fizyczny:: 63 s. : il. ; 21 cm
Uwagi:: Datę wydania ustalono z wydawcą
Bibliogr. s. 61-63
Temat:: Oceny szkolne
Wychowanie obywatelskie - kontrola - szkoły ponadgimnazjalne
Historia
Kontrola
Nauczanie
Historia (przedmiot szkolny)
Szkoły ponadgimnazjalne
Metody nauczania
Wychowanie obywatelskie
Ewaluacja w oświacie
Edukacja i pedagogika
Polityka, politologia, administracja publiczna
Gatunek / Forma:: Książki
Poradniki i przewodniki
Poradnik
Współtwórcy:: Ośrodek Rozwoju Edukacji. Wydawca
: Książka

LDR			02586cam#a2200421#i#4500
001			3222600710725
003			OLSZT 005
005			20240608200942.3
008			151007s2015####pl#\|\|\|\|g#\|\|\|\|\|\|\|\|#\|\|pol#d
040			%a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005 %d OLSZT 005 %d OLSZT 005
100	1		%a Panimasz, Katarzyna.
245	1	0	%a Historia i społeczeństwo : %b planowanie - realizacja - ewaluacja / %c Katarzyna Panimasz, Grzegorz Lewandowski.
260	#		%a Warszawa : %b Ośrodek Rozwoju Edukacji, %c [2015].
300			%a 63 s. : %b il. ; %c 21 cm.
380			%a Książki
380			%a Poradniki i przewodniki
385			%a Nauczyciele
500			%a Datę wydania ustalono z wydawcą.
504			%a Bibliogr. s. 61-63.
520	8		%a <br>- <b>Koncepcja</b> nauczania przedmiotu <i>Historia i społeczeństwo. Dziedzictwo epok</i> w szkole ponadgimnazjalnej - podstawa programowa, wątki tematyczne i epokowe<br>- <b>Planowanie</b> - kierowanie pracą uczniów na lekcji, etapy planowania, plan kierunkowy i wynikowy, plan metodyczny<br>- <b>Metody</b> nauczania - klasyfikacja metod, przykłady dobrych praktyk, uczeń zdolny i uczeń o specjalnych potrzebach edukacyjnych<br>- <b>Ocenianie</b> - ocenianie, metody sprawdzania, konstruowanie testów i sprawdzianów, ocenianie kształtujące<br>- <b>Ewaluacja</b> - pracy nauczyciela, programu nauczania
650		9	%a Oceny szkolne
650		9	%a Wychowanie obywatelskie %x kontrola %x szkoły ponadgimnazjalne
650		9	%a Historia
650		9	%a Kontrola
650		9	%a Nauczanie
650		9	%a Historia (przedmiot szkolny)
650		9	%a Szkoły ponadgimnazjalne
650		9	%a Metody nauczania
650		9	%a Wychowanie obywatelskie
653	2	0	%a Ewaluacja w oświacie
655		9	%a Poradnik
658			%a Edukacja i pedagogika
658			%a Historia
658			%a Polityka, politologia, administracja publiczna
700	1	#	%a Lewandowski, Grzegorz %d (1971- ).
710	2	#	%a Ośrodek Rozwoju Edukacji. %4 pbl
856	4	#	%u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3222600710725 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC

- Koncepcja nauczania przedmiotu Historia i społeczeństwo. Dziedzictwo epok w szkole ponadgimnazjalnej - podstawa programowa, wątki tematyczne i epokowe
- Planowanie - kierowanie pracą uczniów na lekcji, etapy planowania, plan kierunkowy i wynikowy, plan metodyczny
- Metody nauczania - klasyfikacja metod, przykłady dobrych praktyk, uczeń zdolny i uczeń o specjalnych potrzebach edukacyjnych
- Ocenianie - ocenianie, metody sprawdzania, konstruowanie testów i sprawdzianów, ocenianie kształtujące
- Ewaluacja - pracy nauczyciela, programu nauczania

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Nr inwentarza:: KG 177020
Sygnatura:: W 177020 Wypożyczalnia
Stan fizyczny:: nowa
Obsługiwane agendy:: Wyświetl listę
Lokalizacja:: Lokalizacja

Dostępny

Informacja

Historia i społeczeństwo : planowanie - realizacja - ewaluacja

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Powiązane pozycje