Osoba z niepełnosprawnością w różnych formach edukacji :

Chrzanowska, Iwona

Autorzy:: Chrzanowska, Iwona
Tytuł pełny:: Osoba z niepełnosprawnością w różnych formach edukacji : między segregacją a włączaniem / Iwona Chrzanowska
Rok wydania:: 2015
Szukaj w:: Pedagogika specjalna, s. 532-591
Temat:: Dziecko niepełnosprawne - nauczanie - Europa - od 1989 r.
Edukacja włączająca
Kształcenie integracyjne
Dziecko z niepełnosprawnością
Nauczanie
Efektywność nauczania
Szkolnictwo specjalne
Polska
Europa
Socjologia i społeczeństwo
Edukacja i pedagogika
Gatunek / Forma:: Artykuły
: Praca. Artykuł

LDR			01984caa#a2200349#i#4500
001			3222700723438
003			OLSZT 005
005			20240301200131.6
008			160126s2015####pl#\|\|\|\|g#####\|\|\|###\|pol#d
040			%a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005
100	1		%a Chrzanowska, Iwona.
245	1	0	%a Osoba z niepełnosprawnością w różnych formach edukacji : %b między segregacją a włączaniem / %c Iwona Chrzanowska.
260	#		%c 2015.
380			%a Artykuły
520	8		%a Czy kryzys szkoły specjalnej? Kształcenie integracyjne - niespełnione nadzieje. Kształcenie włączające - szansa czy zagrożenie? Z badań nad efektami kształcenia ucznia o specjalnych potrzebach edukacyjnych w trzech typach szkół: specjalnej, integracyjnej i ogólnodostępnej. Zwolnienie ze sprawdzianu, egzaminu zewnętrznego a niepełnosprawność.
648		9	%a 2001-
648		9	%a 1901-2000
648		9	%a 1989-2000
650		9	%a Dziecko niepełnosprawne %x nauczanie %z Europa %y od 1989 r.
650		9	%a Edukacja włączająca
650		9	%a Kształcenie integracyjne
650		9	%a Dziecko z niepełnosprawnością
650		9	%a Nauczanie
650		9	%a Efektywność nauczania
650		9	%a Szkolnictwo specjalne
651		9	%a Polska
651		9	%a Europa
658			%a Socjologia i społeczeństwo
658			%a Edukacja i pedagogika
773	0	#	%i // W: %t Pedagogika specjalna, %w b49666824 %g s. 532-591 %z ISBN 9788375879131 %z ISBN 9788375879056
856	4	#	%u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3222700723438 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC

Czy kryzys szkoły specjalnej? Kształcenie integracyjne - niespełnione nadzieje. Kształcenie włączające - szansa czy zagrożenie? Z badań nad efektami kształcenia ucznia o specjalnych potrzebach edukacyjnych w trzech typach szkół: specjalnej, integracyjnej i ogólnodostępnej. Zwolnienie ze sprawdzianu, egzaminu zewnętrznego a niepełnosprawność.

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Informacja

Osoba z niepełnosprawnością w różnych formach edukacji : między segregacją a włączaniem

Powiązane pozycje