Zmiany edukacji nauczycieli :

Gołębniak, Bogusława Dorota

Autorzy:: Gołębniak, Bogusława Dorota
Tytuł pełny:: Zmiany edukacji nauczycieli : wiedza - biegłość - refleksyjność / Bogusława Dorota Gołębniak
Rok wydania:: 1998
Wydawca:: Toruń ; Poznań : Edytor
ISBN:: 8387284068
Opis fizyczny:: 181 s. ; 20 cm
Uwagi:: Bibliogr. s. [169]-181
Książka dostępna również w formie elektronicznej
Książka sfinansowana przez Wydział Studiów Edukacyjnych UAM w Poznaniu
Temat:: Pedagogika - szkolnictwo wyższe - Polska - od 1989 r.
Nauczyciele
Przydatność zawodowa
Szkolenie zawodowe
Polska
Edukacja i pedagogika
Gatunek / Forma:: Książki
Współtwórcy:: Wydawnictwo Edytor (Toruń). Wydawca
: Książka

LDR			01919cam#a2200349#i#4500
001			3222700747634
003			OLSZT 005
005			20240125114140.9
008			160323s1998####pl#\|\|\|\|g#\|\|\|\|\|\|\|\|#\|\|pol#d
020			%a 8387284068
035			%a zz2003830742
035			%a (NUKAT)vtls000182238
040			%a TOR U/PDAG %c TOR U/PDJR %d TOR U/AP %d WR O/KPK WA U/76AU %e PNN %d OLSZT 005
100	1		%a Gołębniak, Bogusława Dorota.
245	1	0	%a Zmiany edukacji nauczycieli : %b wiedza - biegłość - refleksyjność / %c Bogusława Dorota Gołębniak.
260	#		%a Toruń ; %a Poznań : %b Edytor, %c 1998.
300			%a 181 s. ; %c 20 cm.
380			%a Książki
504			%a Bibliogr. s. [169]-181.
520	8		%a Stan edukacji nauczycieli w Polsce po przełomie 1989 r. ; Kolegia Nauczycielskie ; Paradygmaty edukacji nauczycieli ; Anglosaski kontekst paradygmatów praktycznych ; Postpopperyzm jako epistemologiczne uzasadnienie badań edukacyjnych : Modele profesjonalizmu i ich implikacje w edukacji nauczycieli ; Kompetencje czy refleksyjność.
530			%a Książka dostępna również w formie elektronicznej.
536			%a Książka sfinansowana przez Wydział Studiów Edukacyjnych UAM w Poznaniu
650		9	%a Pedagogika %x szkolnictwo wyższe %z Polska %y od 1989 r.
650		9	%a Nauczyciele
650		9	%a Przydatność zawodowa
650		9	%a Szkolenie zawodowe
651		9	%a Polska
658			%a Edukacja i pedagogika
710	2	#	%a Wydawnictwo Edytor (Toruń). %4 pbl
856	4	#	%u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3222700747634 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC
920			%a ISBN 83-87284-06-8

Stan edukacji nauczycieli w Polsce po przełomie 1989 r. ; Kolegia Nauczycielskie ; Paradygmaty edukacji nauczycieli ; Anglosaski kontekst paradygmatów praktycznych ; Postpopperyzm jako epistemologiczne uzasadnienie badań edukacyjnych : Modele profesjonalizmu i ich implikacje w edukacji nauczycieli ; Kompetencje czy refleksyjność.

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Nr inwentarza:: KG 177784
Sygnatura:: W 177784 Wypożyczalnia
Stan fizyczny:: nowa
Obsługiwane agendy:: Wyświetl listę
Lokalizacja:: Lokalizacja

Dostępny

Informacja

Zmiany edukacji nauczycieli : wiedza - biegłość - refleksyjność

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Powiązane pozycje