Indywidualizacja pracy młodszych uczniów w teorii i praktyce

Kryk, Gabriela

Autorzy:: Kryk, Gabriela
Tytuł pełny:: Indywidualizacja pracy młodszych uczniów w teorii i praktyce / Gabriela Kryk
Szukaj w:: Nowa Szkoła. - 2016, nr 2, s. 18-26
Wokół problemów wychowania i kształcenia dzieci najmłodszych, s. 101-111
Uwagi:: Artykuł opublikowany dwukrotnie - w czasopiśmie i w książce. W książce dodano streszczenie w języku angielskim i bibliografię załącznikową
Temat:: Nauczanie początkowe - metody
Nauczanie początkowe - organizacja
Nauczyciele nauczania początkowego - praca
Indywidualizacja nauczania
Gatunek / Forma:: Artykuły
: Praca. Artykuł

LDR			02120caa#a2200241#i#4500
001			3222700751878
003			OLSZT 005
005			20240125114143.6
008			160419s2016####pl#\|\|\|\|g#####\|\|\|###\|pol#d
040			%a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005
100	1		%a Kryk, Gabriela.
245	1	0	%a Indywidualizacja pracy młodszych uczniów w teorii i praktyce / %c Gabriela Kryk.
380			%a Artykuły
500			%a Artykuł opublikowany dwukrotnie - w czasopiśmie i w książce. W książce dodano streszczenie w języku angielskim i bibliografię załącznikową.
520	8		%a <li>Praca dydaktyczno-wychowawcza nauczycieli klas początkowych - tradycyjny proces kształcenia, indywidualizacja procesu kształcenia</li><li>Strategie kształcenia zróżnicowanego - ścieśnianie programu, wykorzystanie materiałów źródłowych, rozgałęzienie, stacje, ośrodki, rozbudowane instrukcje, umowy (kontrakty), plan, badania orbitalne, złożony instruktaż, punkty wejścia (H. Gardner), model 4 Mat (Beatrice McCarthy), ćwiczenia warstwowe, "pomyśl, pracuj w parze, podziel się", seminarium sokratejskie, "planowanie, wykonywanie, refleksja", nauczanie oparte na rozwiązywaniu zadań, badania samodzielne, sześcian, odgrywanie ról, praca z uczniem przez badania naukowe
650		9	%a Nauczanie początkowe %x metody
650		9	%a Nauczanie początkowe %x organizacja
650		9	%a Nauczyciele nauczania początkowego %x praca
653	1	0	%a Indywidualizacja nauczania
773	0	#	%i // %t Nowa Szkoła. - %w (OLSZT 005)3222400293577 %g 2016, nr 2, s. 18-26 %x 0029-537X
773	0	#	%i // W: %t Wokół problemów wychowania i kształcenia dzieci najmłodszych, %w xx003468903 %w (NUKAT)vtls003468903 %g s. 101-111 %z ISBN 9788364788208 %z ISBN 9788361991601
856	4	#	%u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3222700751878 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC

Praca dydaktyczno-wychowawcza nauczycieli klas początkowych - tradycyjny proces kształcenia, indywidualizacja procesu kształcenia

Strategie kształcenia zróżnicowanego - ścieśnianie programu, wykorzystanie materiałów źródłowych, rozgałęzienie, stacje, ośrodki, rozbudowane instrukcje, umowy (kontrakty), plan, badania orbitalne, złożony instruktaż, punkty wejścia (H. Gardner), model 4 Mat (Beatrice McCarthy), ćwiczenia warstwowe, "pomyśl, pracuj w parze, podziel się", seminarium sokratejskie, "planowanie, wykonywanie, refleksja", nauczanie oparte na rozwiązywaniu zadań, badania samodzielne, sześcian, odgrywanie ról, praca z uczniem przez badania naukowe

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Informacja

Indywidualizacja pracy młodszych uczniów w teorii i praktyce

Powiązane pozycje