Information

Dear user, the application need JavaScript support. Please enable JavaScript in your browser.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Go to the home page of the library Warmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna w Olsztynie Link opens in a new window Library logo Prolib Integro - home pageWarmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna w Olsztynie
Title of the item:

Jak żyć szczęśliwie? : drogi do szczęścia i sensu życia w filozofii, literaturze i filmie

LDR 01706caa#a2200397#i#4500
001 3222700778802
003 OLSZT 005
005 20240125114151.4
008 161006s2016####pl#||||g#####|||###|pol#d
040 %a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005
100 1 %a Paczyńska, Paulina.
245 1 0 %a Jak żyć szczęśliwie? : %b drogi do szczęścia i sensu życia w filozofii, literaturze i filmie / %c Paulina Paczyńska.
380 %a Artykuły
504 %a Bibliogr.
600 1 9 %a Snyder, Gary %d (1930- )
600 1 9 %a Krakauer, Jon %d (1954- ). %t Into the wild
630 0 9 %a Into the wild (film)
648 9 %a 2001-
650 9 %a Szczęście %x filozofia %x historia
650 9 %a Szczęście %x w filmie amerykańskim
650 9 %a Szczęście
650 9 %a Tematy i motywy
650 9 %a Literatura amerykańska
650 9 %a Film amerykański
650 9 %a Edukacja filozoficzna
650 9 %a Metody nauczania
650 9 %a Szkoły ponadgimnazjalne
655 9 %a Scenariusze zajęć dla szkół ponadgimnazjalnych
655 9 %a Literatura amerykańska %x tematyka %y 20-21 w.
658 %a Literaturoznawstwo
658 %a Kultura i sztuka
658 %a Edukacja i pedagogika
658 %a Filozofia i etyka
773 0 # %i // %t Polonistyka. - %w (OLSZT 005)3222400293232 %g 2016, nr 2, s. 42-46 %x 0551-3707
856 4 # %u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3222700778802 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC

We use cookies to help identify your computer so we can tailor your user experience, track shopping basket contents and remember where you are in the order process

Feedback

Your views are very important to us and can be enormously helpful in showing us where we can make improvements. We'd be very grateful if you would spend a few minutes completing the short form.

Feedback form