Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Warmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna w Olsztynie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaWarmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna w Olsztynie
Tytuł pozycji:

Science-fiction : ignorować czy wykorzystywać w edukacji polonistycznej?

LDR 02064caa#a2200397#i#4500
001 3222700778897
003 OLSZT 005
005 20240227200108.1
008 160104s2016####pl#||||g#####|||###|pol#d
040 %a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005
100 1 %a Matusiak, Barbara.
245 1 0 %a Science-fiction : %b ignorować czy wykorzystywać w edukacji polonistycznej? / %c Barbara Matusiak.
380 %a Artykuły
520 8 %a Film kreatorem masowej wyobraźni. Po co mówić na lekcjach języka polskiego o filmie? Anime, gry, komiksy to też teksty kultury. Literatura science-fiction - margines podstawy programowej.<br>Załączono karty zadań oraz wzór ankiety dotyczącej zainteresowań czytelniczych i filmowych młodzieży.
648 9 %a 2001-
650 9 %a Film
650 9 %a Science fiction
650 9 %a Tematy i motywy
650 9 %a Czytelnictwo młodzieży
650 9 %a Język polski (przedmiot szkolny)
650 9 %a Nauczanie
650 9 %a Szkoły ponadgimnazjalne
650 9 %a Edukacja filmowa
650 9 %a Kultura masowa
651 9 %a Polska
655 9 %a Literatura fantastycznonaukowa %x historia
655 9 %a Literatura fantastycznonaukowa polska %x historia
658 %a Kultura i sztuka
658 %a Bibliotekarstwo, archiwistyka, muzealnictwo
658 %a Edukacja i pedagogika
658 %a Językoznawstwo
658 %a Literaturoznawstwo
658 %a Socjologia i społeczeństwo
773 0 # %i // %t Polonistyka. - %w (OLSZT 005)3222400293232 %g 2016, nr 3, s. 8-13 %x 0551-3707
856 4 # %u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3222700778897 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC

Film kreatorem masowej wyobraźni. Po co mówić na lekcjach języka polskiego o filmie? Anime, gry, komiksy to też teksty kultury. Literatura science-fiction - margines podstawy programowej.
Załączono karty zadań oraz wzór ankiety dotyczącej zainteresowań czytelniczych i filmowych młodzieży.

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

Formularz