Między dystansem a bliskością :

Kaliszewska, Małgorzata

Autorzy:: Kaliszewska, Małgorzata (1955- )
Tytuł pełny:: Między dystansem a bliskością : empatia jako kompetencja hermeneutyczna / Małgorzata Kaliszewska
Rok wydania:: 2016
Szukaj w:: Aspekty wychowania i kształcenia we współczesnej szkole, s. 309-321
Uwagi:: Bibliogr
Streszcz. ang
Temat:: Empatia
Spostrzeganie społeczne
Proksemika
Przydatność zawodowa
Nauczyciele
Pedagodzy
Relacje międzyludzkie
Edukacja i pedagogika
Psychologia
Gatunek / Forma:: Artykuły
: Praca. Artykuł

LDR			02264caa#a2200325#i#4500
001			3222800821069
003			OLSZT 005
005			20240125114201.0
008			170405s2016####pl#\|\|\|\|g#####\|\|\|###\|pol#d
040			%a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005
041	0	#	%a pol %b eng
100	1		%a Kaliszewska, Małgorzata %d (1955- ).
245	1	0	%a Między dystansem a bliskością : %b empatia jako kompetencja hermeneutyczna / %c Małgorzata Kaliszewska.
260	#		%c 2016.
380			%a Artykuły
504			%a Bibliogr.
520	8		%a Celem artykułu jest przedstawienie istoty trafnego odczytywania potrzeby dystansu lub bliskości u drugiego człowieka, które wynika z empatii, charakteryzowanej jako kompetencja hermeneutyczna. Kategorie dystans, izolacja, więź, bliskość są obecne w piśmiennictwie specjalistycznym nauk społecznych i w literaturze pięknej, świadcząc o ich znaczeniu w życiu człowieka i potrzebie szerszego włączania do programów kształcenia wielu zawodów. Rozszerzanie katalogu kompetencji profesjonalistów zajmujących się wychowankiem/podopiecznym/pacjentem (nauczycieli, pedagogów, psychologów, pracowników socjalnych, pracowników służby zdrowia, opiekunów i in.) o kompetencje hermeneutyczne może przynieść pozytywne skutki dla jakości procesu ich akademickiego kształcenia i późniejszej pracy zawodowej.
546			%a Streszcz. ang.
650		9	%a Empatia
650		9	%a Spostrzeganie społeczne
650		9	%a Proksemika
650		9	%a Przydatność zawodowa
650		9	%a Nauczyciele
650		9	%a Pedagodzy
650		9	%a Relacje międzyludzkie
658			%a Edukacja i pedagogika
658			%a Psychologia
773	0	#	%i // W: %t Aspekty wychowania i kształcenia we współczesnej szkole, %w xx003766746 %w (NUKAT)vtls003766746 %g s. 309-321 %z ISBN 9788364788529 %z ISBN 9788361991601
856	4	#	%u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3222800821069 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC

Celem artykułu jest przedstawienie istoty trafnego odczytywania potrzeby dystansu lub bliskości u drugiego człowieka, które wynika z empatii, charakteryzowanej jako kompetencja hermeneutyczna. Kategorie dystans, izolacja, więź, bliskość są obecne w piśmiennictwie specjalistycznym nauk społecznych i w literaturze pięknej, świadcząc o ich znaczeniu w życiu człowieka i potrzebie szerszego włączania do programów kształcenia wielu zawodów. Rozszerzanie katalogu kompetencji profesjonalistów zajmujących się wychowankiem/podopiecznym/pacjentem (nauczycieli, pedagogów, psychologów, pracowników socjalnych, pracowników służby zdrowia, opiekunów i in.) o kompetencje hermeneutyczne może przynieść pozytywne skutki dla jakości procesu ich akademickiego kształcenia i późniejszej pracy zawodowej.

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Informacja

Między dystansem a bliskością : empatia jako kompetencja hermeneutyczna

Powiązane pozycje