Trudności dzieci z niepełnosprawnością wzroku w nabywaniu kompetencji kluczowych i sposoby ich przezwyciężania

Bilewicz, Małgorzata

Autorzy:: Bilewicz, Małgorzata
Tytuł pełny:: Trudności dzieci z niepełnosprawnością wzroku w nabywaniu kompetencji kluczowych i sposoby ich przezwyciężania / Małgorzata Bilewicz
Rok wydania:: 2015
Szukaj w:: Kompetencje kluczowe dzieci i młodzieży, s. 261-273
Uwagi:: Bibliogr
Streszczenie w języku angielskim
Temat:: Pedagogika specjalna
Dziecko niedowidzące
Nauczanie
Dziecko niewidome
Kompetencje kluczowe
Młodzież niedowidząca
Młodzież niewidoma
Edukacja i pedagogika
Gatunek / Forma:: Artykuły
: Praca. Artykuł

LDR			01842caa#a2200313#i#4500
001			3222800821363
003			OLSZT 005
005			20240125114201.3
008			170418s2015####pl#\|\|\|\|g#####\|\|\|###\|pol#d
040			%a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005
041	0	#	%a pol %b eng
100	1		%a Bilewicz, Małgorzata.
245	1	0	%a Trudności dzieci z niepełnosprawnością wzroku w nabywaniu kompetencji kluczowych i sposoby ich przezwyciężania / %c Małgorzata Bilewicz.
260	#		%c 2015.
380			%a Artykuły
504			%a Bibliogr.
520	8		%a Wskazówki dla nauczycieli dotyczące rozwijania kompetencji uczniów z dysfunkcją narządu wzroku - porozumiewanie się w języku ojczystym, porozumiewanie się w językach obcych, kompetencje matematyczne i podstawowe kompetencje naukowo-techniczne, kompetencje informatyczne, umiejętność uczenia się, kompetencje społeczne i obywatelskie, inicjatywność i przedsiębiorczość, świadomość i ekspresja kulturalna, kompetencje w zakresie wychowania fizycznego i orientacji przestrzennej.
546			%a Streszczenie w języku angielskim.
650		9	%a Pedagogika specjalna
650		9	%a Dziecko niedowidzące
650		9	%a Nauczanie
650		9	%a Dziecko niewidome
650		9	%a Kompetencje kluczowe
650		9	%a Młodzież niedowidząca
650		9	%a Młodzież niewidoma
658			%a Edukacja i pedagogika
773	0	#	%i // W: %t Kompetencje kluczowe dzieci i młodzieży, %g s. 261-273 %w xx003590561 %w (NUKAT)vtls003590561 %z ISBN 9788362015931
856	4	#	%u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3222800821363 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC

Wskazówki dla nauczycieli dotyczące rozwijania kompetencji uczniów z dysfunkcją narządu wzroku - porozumiewanie się w języku ojczystym, porozumiewanie się w językach obcych, kompetencje matematyczne i podstawowe kompetencje naukowo-techniczne, kompetencje informatyczne, umiejętność uczenia się, kompetencje społeczne i obywatelskie, inicjatywność i przedsiębiorczość, świadomość i ekspresja kulturalna, kompetencje w zakresie wychowania fizycznego i orientacji przestrzennej.

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Informacja

Trudności dzieci z niepełnosprawnością wzroku w nabywaniu kompetencji kluczowych i sposoby ich przezwyciężania

Powiązane pozycje