Інформація

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Перейти на головну сторінку бібліотеки Warmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna w Olsztynie Посилання відкриється в новому вікні Логотип бібліотеки Prolib Integro - головна сторінкаWarmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna w Olsztynie
Назва предмета:

Refleksyjny proces uczenia się i motywacja jako elementy oceniania kształtującego w edukacji wczesnoszkolnej

Автори:
Kopaczyńska, Iwona
Повна назва:
Refleksyjny proces uczenia się i motywacja jako elementy oceniania kształtującego w edukacji wczesnoszkolnej / Iwona Kopaczyńska
Дата публікації:
2017
Шукати в:
Pedagogika wczesnoszkolna, s. 129-144
Тема:
Ocenianie kształtujące
Motywacja uczenia się
Nauczanie początkowe
Oceny szkolne
Uczenie się
Uczniowie klas początkowych
Edukacja i pedagogika
Psychologia
Жанр / Форма:
Artykuły
Робота, стаття
пропозиція бібліотеки
LDR 01704caa#a2200313#i#4500
001 3222800834824
003 OLSZT 005
005 20240125114212.8
008 171228s2017####pl#||||g#####|||###|pol#d
040 %a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005
100 1 %a Kopaczyńska, Iwona.
245 1 0 %a Refleksyjny proces uczenia się i motywacja jako elementy oceniania kształtującego w edukacji wczesnoszkolnej / %c Iwona Kopaczyńska.
260 # %c 2017.
336 %a Tekst %b txt %2 rdacontent
337 %a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338 %a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380 %a Artykuły
520 8 %a Autorka podejmuje problem oceniania kształtującego wskazując na możliwe powiązania z procesami motywacyjnymi w odniesieniu do dzieci w wieku wczesnoszkolnym oraz przedstawia koncepcję kształtowania refleksyjnych postaw uczniowskich wobec uczenia się.
650 9 %a Ocenianie kształtujące
650 9 %a Motywacja uczenia się
650 9 %a Nauczanie początkowe
650 9 %a Oceny szkolne
650 9 %a Uczenie się
650 9 %a Uczniowie klas początkowych
658 %a Edukacja i pedagogika
658 %a Psychologia
773 0 # %i // W: %t Pedagogika wczesnoszkolna, %g s. 129-144 %w xx004123237 %w (NUKAT)vtls004123237 %z ISBN 9788380196322
856 4 # %u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3222800834824 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC

Autorka podejmuje problem oceniania kształtującego wskazując na możliwe powiązania z procesami motywacyjnymi w odniesieniu do dzieci w wieku wczesnoszkolnym oraz przedstawia koncepcję kształtowania refleksyjnych postaw uczniowskich wobec uczenia się.

Надіслати думку

Ваш відгук дуже важливий для нас і може бути надзвичайно корисним, щоб показати нам, де ми можемо покращити. Ми були б дуже вдячні, якби ви витратили кілька хвилин, щоб заповнити цю коротку форму.

Формуляр