Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Warmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna w Olsztynie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaWarmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna w Olsztynie
Tytuł pozycji:

Transkulturowe dzieci (eksperyment przedszkolny)

LDR 02554caa#a2200409#i#4500
001 3222900838942
003 OLSZT 005
005 20240125114217.5
008 180314s2016####pl#||||g#####|||###|pol#d
040 %a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005
041 0 # %a pol %b eng
100 1 %a Guziuk-Tkacz, Marta.
245 1 0 %a Transkulturowe dzieci (eksperyment przedszkolny) / %c Marta Guziuk-Tkacz, Dorota Pakuła-Tamou.
336 %a Tekst %b txt %2 rdacontent
337 %a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338 %a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380 %a Artykuły
504 %a Bibliogr.
520 8 %a W artykule przedstawiono trwający 15 lat eksperyment pedagogiczny zrealizowany w Przedszkolu Artystyczno-Teatralnym DOROTKA w Olsztynie:<li>Etap I, lata 2000-2005 - Kontakt z innością i odmiennością według koncepcji transkulturowości a kształtowanie postaw tolerancji i otwartości na drugiego człowieka</li><Li>Etap II, lata 2006-2010 - Transkulturowość i dialog międzykulturowy a kształtowanie poczucia tożsamości narodowej i regionalnej oraz tolerancji na odmienność kulturowo-etniczną</li><li>Etap III, lata 2011-2015 - Sztuka kluczem do poznania Innego. Kształtowanie postawy akceptacji inności i odmienności kulturowej w kontekście transkulturowości i regionalizmu.
546 %a Streszcz ang.
610 2 9 %a Przedszkole Artystyczno-Teatralne "Dorotka"
648 9 %a 2001-
650 9 %a Edukacja teatralna %x metody %x przedszkola
650 9 %a Wychowanie estetyczne %x metody %x przedszkola
650 9 %a Wychowanie przedszkolne %x metody %z Polska %y 21 w.
650 9 %a Szkolnictwo
650 9 %a Edukacja międzykulturowa
650 9 %a Metody nauczania
650 9 %a Przedszkola
651 9 %a Olsztyn (woj. warmińsko-mazurskie)
658 %a Edukacja i pedagogika
658 %a Etnologia i antropologia kulturowa
658 %a Socjologia i społeczeństwo
700 1 # %a Pakuła-Tamou, Dorota.
773 0 # %i // W: %t Edukacja w warunkach wielokulturowości, %g s. 317-359 %w xx004080009 %w (NUKAT)vtls004080009 %z ISBN 9788365155481
856 4 # %u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3222900838942 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC

W artykule przedstawiono trwający 15 lat eksperyment pedagogiczny zrealizowany w Przedszkolu Artystyczno-Teatralnym DOROTKA w Olsztynie:

  • Etap I, lata 2000-2005 - Kontakt z innością i odmiennością według koncepcji transkulturowości a kształtowanie postaw tolerancji i otwartości na drugiego człowieka
  • Etap II, lata 2006-2010 - Transkulturowość i dialog międzykulturowy a kształtowanie poczucia tożsamości narodowej i regionalnej oraz tolerancji na odmienność kulturowo-etniczną
  • Etap III, lata 2011-2015 - Sztuka kluczem do poznania Innego. Kształtowanie postawy akceptacji inności i odmienności kulturowej w kontekście transkulturowości i regionalizmu.

    • Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

    Prześlij opinię

    Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

    Formularz