Jak przygotować ucznia zdolnego do konkursu

Pasich, Lidia

Autorzy:: Pasich, Lidia
Tytuł pełny:: Jak przygotować ucznia zdolnego do konkursu / Lidia Pasich
Szukaj w:: Język Polski w Gimnazjum. - 2017/2018, nr 4, s. 28-49
Uwagi:: Bibliogr., netogr
Temat:: Konkursy szkolne
Myślenie twórcze
Nauczanie
Nauczyciele
Przydatność zawodowa
Dziecko zdolne
Psychologia dziecka
Rozwój psychofizyczny dziecka
Edukacja i pedagogika
Psychologia
Biologia
Medycyna i zdrowie
Gatunek / Forma:: Artykuły
: Praca. Artykuł

LDR			02262caa#a2200361#i#4500
001			3222900845578
003			OLSZT 005
005			20240125114224.6
008			180212s2018####pl#\|\|\|\|g#####\|\|\|###\|pol#d
040			%a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005
100	1		%a Pasich, Lidia.
245	1	0	%a Jak przygotować ucznia zdolnego do konkursu / %c Lidia Pasich.
336			%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380			%a Artykuły
504			%a Bibliogr., netogr.
520	8		%a <br>I. Rola nauczyciela - kierunek: samokształcenie. Kim jest nauczyciel ucznia zdolnego? - wybrana perspektywa. Jak określić potencjał ucznia, który bierze udział w konkursie przedmiotowym?<br>II. Koncentracja pracy z uczniem zdolnym pod hasłem: <i>wiedza - umiejętności - twórczość - energia</i>.<br>Autorka przybliża źródła naukowe oraz podaje praktyczne wskazówki dla nauczyciela. Tekst zawiera 11 załączników z kwestionariuszami i innymi pomocnymi narzędziami. Materiał odnosi się do pracy z uczniem zdolnym niezależnie od nauczanego przedmiotu. Tylko jeden załącznik dotyczy pracy z tekstem literackim.
650		9	%a Konkursy szkolne
650		9	%a Myślenie twórcze
650		9	%a Nauczanie
650		9	%a Nauczyciele
650		9	%a Przydatność zawodowa
650		9	%a Dziecko zdolne
650		9	%a Psychologia dziecka
650		9	%a Rozwój psychofizyczny dziecka
658			%a Edukacja i pedagogika
658			%a Psychologia
658			%a Biologia
658			%a Medycyna i zdrowie
773	0	#	%i // %t Język Polski w Gimnazjum. - %w (OLSZT 005)3222400294445 %g 2017/2018, nr 4, s. 28-49 %x 1642-8730
856	4	#	%u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3222900845578 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC

I. Rola nauczyciela - kierunek: samokształcenie. Kim jest nauczyciel ucznia zdolnego? - wybrana perspektywa. Jak określić potencjał ucznia, który bierze udział w konkursie przedmiotowym?
II. Koncentracja pracy z uczniem zdolnym pod hasłem: wiedza - umiejętności - twórczość - energia.
Autorka przybliża źródła naukowe oraz podaje praktyczne wskazówki dla nauczyciela. Tekst zawiera 11 załączników z kwestionariuszami i innymi pomocnymi narzędziami. Materiał odnosi się do pracy z uczniem zdolnym niezależnie od nauczanego przedmiotu. Tylko jeden załącznik dotyczy pracy z tekstem literackim.

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Informacja

Jak przygotować ucznia zdolnego do konkursu

Powiązane pozycje