Komunikacja oparta na coachingu w relacji nauczyciel-uczeń-rodzic

Autorzy:: Zakrzewska-Okrojek, Agata
Tytuł pełny:: Komunikacja oparta na coachingu w relacji nauczyciel-uczeń-rodzic / Agnieszka Zakrzewska-Okrojek
Szukaj w:: Polonistyka. - 2018, nr 5, s. 54-56
Temat:: Mentoring
Nauczyciele
Uczniowie
Rodzice
Szkolnictwo
Rozmowa
Komunikacja werbalna
Edukacja i pedagogika
Psychologia
Językoznawstwo
Gatunek / Forma:: Artykuły
: Praca. Artykuł

LDR			01431caa#a2200325#i#4500
001			3222900846800
003			OLSZT 005
005			20240125114225.5
008			161017s2018####pl#\|\|\|\|g#####\|\|\|###\|pol#d
040			%a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005
100	1		%a Zakrzewska-Okrojek, Agata.
245	1	0	%a Komunikacja oparta na coachingu w relacji nauczyciel-uczeń-rodzic / %c Agnieszka Zakrzewska-Okrojek.
336			%2 rdacontent %a Tekst %b txt
337			%2 rdamedia %a Bez urządzenia pośredniczącego %b n
338			%2 rdacarrier %a Wolumin %b nc
380			%a Artykuły
520	8		%a Jak zadawać pytania i prowadzić rozmowę, aby pobudzić do rozwoju i współpracy.
650		9	%a Mentoring
650		9	%a Nauczyciele
650		9	%a Uczniowie
650		9	%a Rodzice
650		9	%a Szkolnictwo
650		9	%a Rozmowa
650		9	%a Komunikacja werbalna
658			%a Edukacja i pedagogika
658			%a Psychologia
658			%a Językoznawstwo
773	0	#	%i // %t Polonistyka. - %w (OLSZT 005)3222400293232 %g 2018, nr 5, s. 54-56 %x 0551-3707
856	4	#	%u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3222900846800 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC

Jak zadawać pytania i prowadzić rozmowę, aby pobudzić do rozwoju i współpracy.

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Informacja