Odruchy, uczenie się i zachowanie :

Goddard, Sally; Śliwowski, Tomasz; Matuszkiewicz-Górska, Maria

Autorzy:: Goddard, Sally (1957- )
Tytuł pełny:: Odruchy, uczenie się i zachowanie : okno do umysłu dziecka : nieinwazyjne podejście do rozwiązywania problemów związanych z uczeniem się i zachowaniem / Sally Goddard Blythe ; tłumaczenie Tomasz Śliwowski ; redakcja naukowa polskiego wydania Maria Matuszkiewicz
Rok wydania:: 2018
Wydawca:: Warszawa : wydawnictwo Naukowe PWN
ISBN:: 9788301201074
Opis fizyczny:: 230 stron : ilustracje ; 25 cm
Wydanie:: Wydanie I
Uwagi:: Bibliografia na stronach 215-221. Indeksy
Temat:: Rozwój psychofizyczny dziecka
Zmysły
Metody badawcze
Fizjologia człowieka
Odruchy
Dziecko z zaburzeniami rozwoju
Medycyna i zdrowie
Biologia
Psychologia
Gatunek / Forma:: Książki
Współtwórcy:: Śliwowski, Tomasz. Tłumacz
Matuszkiewicz-Górska, Maria. Redaktor
Wydawnictwo Naukowe PWN. Wydawca
: Książka

LDR			02632cam#a2200457#i#4500
001			3222900847818
003			OLSZT 005
005			20240125114226.2
008			181116s2018####pl#\|\|\|\|g#\|\|\|\|\|\|\|\|#\|\|pol#d
020			%a 9788301201074
035			%a xx004447738
035			%a (NUKAT)vtls004447738
040			%a WR U/ewg %b pol %e PNN %c WR U/ewgs %d WR U/hb %d OLSZT 005
041	1	#	%a pol %h eng
100	1		%a Goddard, Sally %d (1957- ). %e Autor
240	1	0	%a Reflexes, learning and behavior %l (pol.)
245	1	0	%a Odruchy, uczenie się i zachowanie : %b okno do umysłu dziecka : nieinwazyjne podejście do rozwiązywania problemów związanych z uczeniem się i zachowaniem / %c Sally Goddard Blythe ; tłumaczenie Tomasz Śliwowski ; redakcja naukowa polskiego wydania Maria Matuszkiewicz.
250			%a Wydanie I.
260	#		%a Warszawa : %b wydawnictwo Naukowe PWN, %c 2018.
300			%a 230 stron : %b ilustracje ; %c 25 cm.
336			%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380			%a Książki
504			%a Bibliografia na stronach 215-221. Indeksy.
520	8		%a Autorka wyjaśnia prawidłowy przebieg rozwoju dziecka oraz pokazuje metody, za pomocą których można rozpoznawać nieprawidłowości rozwoju i minimalizować ich skutki. Celem tej książki jest nie tylko udzielenie wyjaśnień, dlaczego niektóre dzieci są zagrożone niedojrzałością neuromotoryczną, ale również zasugerowanie, jak ją rozpoznać i pomóc im pokonać przeszkody hamujące osiąganie sukcesów w szkole i w życiu. [tekst z okładki]
650		9	%a Rozwój psychofizyczny dziecka
650		9	%a Zmysły
650		9	%a Metody badawcze
650		9	%a Fizjologia człowieka
650		9	%a Odruchy
650		9	%a Dziecko z zaburzeniami rozwoju
658			%a Medycyna i zdrowie
658			%a Biologia
658			%a Psychologia
700	1	#	%a Śliwowski, Tomasz. %e Tłumacz
700	1	#	%a Matuszkiewicz-Górska, Maria. %e Redaktor
710	2	#	%a Wydawnictwo Naukowe PWN. %e Wydawca %4 pbl
856	4	#	%u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3222900847818 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC
920			%a ISBN 978-83-01-20107-4

Autorka wyjaśnia prawidłowy przebieg rozwoju dziecka oraz pokazuje metody, za pomocą których można rozpoznawać nieprawidłowości rozwoju i minimalizować ich skutki. Celem tej książki jest nie tylko udzielenie wyjaśnień, dlaczego niektóre dzieci są zagrożone niedojrzałością neuromotoryczną, ale również zasugerowanie, jak ją rozpoznać i pomóc im pokonać przeszkody hamujące osiąganie sukcesów w szkole i w życiu. [tekst z okładki]

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Nr inwentarza:: KG 181008
Sygnatura:: W 181008 Wypożyczalnia
Stan fizyczny:: nowa
Obsługiwane agendy:: Wyświetl listę
Lokalizacja:: Lokalizacja

Dostępny

Informacja

Odruchy, uczenie się i zachowanie : okno do umysłu dziecka : nieinwazyjne podejście do rozwiązywania problemów związanych z uczeniem się i zachowaniem

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Powiązane pozycje