Dear user, the application need JavaScript support. Please enable JavaScript in your browser.
| LDR | 01629caa#a2200301#i#4500 | ||
| 001 | 3223000862001 | ||
| 003 | OLSZT 005 | ||
| 005 | 20240125114229.1 | ||
| 008 | 171007s2018####pl#||||g#####|||###|pol#d | ||
| 040 | %a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005 | ||
| 100 | 1 | %a Ławicka, Joanna. | |
| 245 | 1 | 0 | %a Wiara w cuda czy wiara w człowieka? / %c Joanna Ławicka. |
| 336 | %2 rdacontent %a Tekst %b txt | ||
| 337 | %2 rdamedia %a Bez urządzenia pośredniczącego %b n | ||
| 338 | %2 rdacarrier %a Wolumin %b nc | ||
| 380 | %a Artykuły | ||
| 520 | 8 | %a Jak powinna wyglądać prawidłowo przeprowadzona diagnostyka zaburzeń ze spektrum autyzmu u dziecka? Rola rodziców, nauczycieli i zespołu specjalistów diagnostów. O elementach mądrego, sensownego, skutecznego wsparcia udzielanego osobie z autyzmem, jej rodzinie i otoczeniu społecznemu. | |
| 650 | 9 | %a Autyzm %x diagnostyka %x pediatria | |
| 650 | 9 | %a Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi | |
| 650 | 9 | %a Dziecko autystyczne | |
| 650 | 9 | %a Rozwój psychofizyczny dziecka | |
| 650 | 9 | %a Wspomaganie rozwoju | |
| 650 | 9 | %a Wsparcie społeczne | |
| 658 | %a Psychologia | ||
| 658 | %a Socjologia i społeczeństwo | ||
| 773 | 0 | # | %i // %t Głos Pedagogiczny. - %w (OLSZT 005)3222400293336 %g 2018, październik, s. 12-17 %x 1899-6760 |
| 856 | 4 | # | %u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3223000862001 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC |
Jak powinna wyglądać prawidłowo przeprowadzona diagnostyka zaburzeń ze spektrum autyzmu u dziecka? Rola rodziców, nauczycieli i zespołu specjalistów diagnostów. O elementach mądrego, sensownego, skutecznego wsparcia udzielanego osobie z autyzmem, jej rodzinie i otoczeniu społecznemu.
Anonymous users cannot request or reserve items!
Your views are very important to us and can be enormously helpful in showing us where we can make improvements. We'd be very grateful if you would spend a few minutes completing the short form.
Feedback form
