Jak zachęcać do czytania :

Gallagher, Kelly; Pagińska, Magdalena

Autorzy:: Gallagher, Kelly (1958- )
Tytuł pełny:: Jak zachęcać do czytania : minilekcje dla uczniów gimnazjum i liceum / Kelly Gallagher ; tłumaczenie Magdalena Pagińska
Rok wydania:: 2010
Wydawca:: Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe
ISBN:: 9788374200639
Seria:: Biblioteka Między Nami
Opis fizyczny:: 142, [2] strony : ilustracje ; 24 cm
Wydanie:: Wydanie drugie
Uwagi:: Poradnik dla nauczycieli - polonistów
Temat:: Czytelnictwo dziecięce - popularyzacja
Czytelnictwo młodzieżowe - popularyzacja
Gimnazja
Język polski (przedmiot szkolny)
Nauczanie
Szkoły ponadgimnazjalne
Edukacja medialna
Metody nauczania
Edukacja i pedagogika
Językoznawstwo
Literaturoznawstwo
Media i komunikacja społeczna
Gatunek / Forma:: Książki
Publikacje dydaktyczne
Publikacje fachowe
Poradniki i przewodniki
Scenariusz zajęć
Poradnik
Współtwórcy:: Pagińska, Magdalena. Tłumacz
Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe. Wydawca
: Książka

LDR			03329cam#a2200601#i#4500
001			3223000867707
003			OLSZT 005
005			20240608200213.0
008			190329s2010####pl#\|\|\|\|g#\|\|\|\|\|\|\|\|#\|\|pol#d
020			%a 9788374200639
035			%a xx003947754
035			%a (NUKAT)vtls003947754
040			%a SIEDL 004/HKT %c SIEDL 004/HKT %d SIEDL 004/MS %e PNN %d OLSZT 005
041	1	#	%a pol %h eng
100	1		%a Gallagher, Kelly %d (1958- ). %e Autor
245	1	0	%a Jak zachęcać do czytania : %b minilekcje dla uczniów gimnazjum i liceum / %c Kelly Gallagher ; tłumaczenie Magdalena Pagińska.
246	1	#	%i Tyt. oryg.: %a Reading reasons : motivational mini-lessons for middle and high school
250			%a Wydanie drugie.
260	#		%a Gdańsk : %b Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe, %c 2010.
300			%a 142, [2] strony : %b ilustracje ; %c 24 cm.
336			%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380			%a Książki
380			%a Publikacje dydaktyczne
380			%a Publikacje fachowe
380			%a Poradniki i przewodniki
385			%a Szkoły ponadgimnazjalne
385			%a Gimnazja
385			%a Nauczyciele
490	1		%a Biblioteka Między Nami
520	8		%a Autor książki – doświadczony nauczyciel – stworzył metodę, która pomaga polonistom w dyskretnym i skutecznym kształtowaniu aktywnych postaw czytelniczych. Ćwiczenia zawarte w książce:<li>umiejętnie wskazują uczniom pułapki stojące przed niewprawnym czytelnikiem</.li><li>kształtują umiejętność rozumienia czytanego tekstu</li><li>motywują uczniów do codziennej lektury. Książka została przygotowana tak, by można ją było bez trudu wykorzystać podczas pracy w szkole. Zawarte w publikacji krótkie zestawy ćwiczeń należy stosować w trakcie lekcji jako rozgrzewające przerywniki, które stopniowo przemieniają uczniów w świadomych czytelników.<br>[Źródło: https://gwo.pl]
521	8		%a Poradnik dla nauczycieli - polonistów.
650		9	%a Czytelnictwo dziecięce %x popularyzacja
650		9	%a Czytelnictwo młodzieżowe %x popularyzacja
650		9	%a Gimnazja
650		9	%a Język polski (przedmiot szkolny)
650		9	%a Nauczanie
650		9	%a Szkoły ponadgimnazjalne
650		9	%a Edukacja medialna
650		9	%a Metody nauczania
655		9	%a Scenariusz zajęć
655		9	%a Poradnik
658			%a Edukacja i pedagogika
658			%a Językoznawstwo
658			%a Literaturoznawstwo
658			%a Media i komunikacja społeczna
700	1	#	%a Pagińska, Magdalena. %e Tłumacz
710	2	#	%a Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe. %e Wydawca %4 pbl
830		0	%a Biblioteka Między Nami
856	4	#	%u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3223000867707 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC
920			%a ISBN 978-83-7420-063-9

Autor książki – doświadczony nauczyciel – stworzył metodę, która pomaga polonistom w dyskretnym i skutecznym kształtowaniu aktywnych postaw czytelniczych.
Ćwiczenia zawarte w książce:

umiejętnie wskazują uczniom pułapki stojące przed niewprawnym czytelnikiem

kształtują umiejętność rozumienia czytanego tekstu

motywują uczniów do codziennej lektury.
Książka została przygotowana tak, by można ją było bez trudu wykorzystać podczas pracy w szkole. Zawarte w publikacji krótkie zestawy ćwiczeń należy stosować w trakcie lekcji jako rozgrzewające przerywniki, które stopniowo przemieniają uczniów w świadomych czytelników.
[Źródło: https://gwo.pl]

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Nr inwentarza:: KG 181453
Sygnatura:: W 181453 Wypożyczalnia
Stan fizyczny:: nowa
Obsługiwane agendy:: Wyświetl listę
Lokalizacja:: Lokalizacja

Dostępny

Informacja

Jak zachęcać do czytania : minilekcje dla uczniów gimnazjum i liceum

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Powiązane pozycje