Indywidualne programy edukacyjno-terapeutyczne :

Naprawa, Renata; Maternicka, Kornela; Tanajewska, Alicja

Autorzy:: Naprawa, Renata
Maternicka, Kornela
Tanajewska, Alicja
Tytuł pełny:: Indywidualne programy edukacyjno-terapeutyczne : dla I etapu nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym / Renata Naprawa, Kornela Maternicka, Alicja Tanajewska
Rok wydania:: 2007
Wydawca:: Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia
ISBN:: 9788371342363
Opis fizyczny:: 117, [3] strony : tabele ; 24 cm
Wydanie:: Wydanie 1
Uwagi:: Na okładce: klasy I-III
Bibliografia, netografia na stronach 115-117
Temat:: Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną
Niepełnosprawność intelektualna w stopniu umiarkowanym
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Kształcenie integracyjne
Metody nauczania
Oceny szkolne
Edukacja i pedagogika
Gatunek / Forma:: Książki
Publikacje dydaktyczne
Publikacje fachowe
Ćwiczenia i zadania
Indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny (IPET)
Współtwórcy:: Wydawnictwo Harmonia. Wydawca
: Książka

LDR			02971cam#a2200577#i#4500
001			3223101439030
003			OLSZT 005
005			20240125114258.5
008			201102s2007####pl#\|\|\|\|g#\|\|\|\|\|\|\|\|#\|\|pol#d
020			%a 9788371342363
040			%a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005
046			%k 2007
100	1		%a Naprawa, Renata. %e Autor
245	1	0	%a Indywidualne programy edukacyjno-terapeutyczne : %b dla I etapu nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym / %c Renata Naprawa, Kornela Maternicka, Alicja Tanajewska.
250			%a Wydanie 1.
260			%a Gdańsk : %b Wydawnictwo Harmonia, %c 2007.
300			%a 117, [3] strony : %b tabele ; %c 24 cm.
336			%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380			%a Książki
380			%a Publikacje dydaktyczne
380			%a Publikacje fachowe
385			%a Pedagodzy specjalni
385			%a Terapeuci zajęciowi
385			%a Psycholodzy
385			%a Logopedzi
385			%a Rodzice
385			%m Poziom nauczania %a Szkoły podstawowe
385			%m Poziom nauczania %a Klasa 1.
385			%m Poziom nauczania %a Klasa 2.
385			%m Poziom nauczania %a Klasa 3.
388	1		%a 2001-
500			%a Na okładce: klasy I-III.
504			%a Bibliografia, netografia na stronach 115-117.
520	8		%a Program nauczania uczniów z niepełnosprawnością umysłową w stopniu umiarkowanym. Wykorzystano w nim Metodę Dobrego Startu Marty Bogdanowicz, kinezjologię edukacyjną Paula Dennisona, Metodę Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne, zabawy z chustą według Anny Wasilak, program ogólnorozwojowy dla dzieci <i>Porusz umysł</i> Doroty Friedel-Rudzińskiej, metodę ruchu Rudolfa Labana, metodę Christophera i Marianny Knillów.
650		9	%a Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną
650		9	%a Niepełnosprawność intelektualna w stopniu umiarkowanym
650		9	%a Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
650		9	%a Kształcenie integracyjne
650		9	%a Metody nauczania
650		9	%a Oceny szkolne
655		9	%a Ćwiczenia i zadania
655		9	%a Indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny (IPET)
658			%a Edukacja i pedagogika
700	1	#	%a Maternicka, Kornela. %e Autor
700	1	#	%a Tanajewska, Alicja. %e Autor
710	2	#	%a Wydawnictwo Harmonia. %e Wydawca %4 pbl
856	4	#	%u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3223101439030 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC
920			%a ISBN 978-83-7134-236-3

Program nauczania uczniów z niepełnosprawnością umysłową w stopniu umiarkowanym. Wykorzystano w nim Metodę Dobrego Startu Marty Bogdanowicz, kinezjologię edukacyjną Paula Dennisona, Metodę Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne, zabawy z chustą według Anny Wasilak, program ogólnorozwojowy dla dzieci Porusz umysł Doroty Friedel-Rudzińskiej, metodę ruchu Rudolfa Labana, metodę Christophera i Marianny Knillów.

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Nr inwentarza:: KG 182822
Sygnatura:: W 182822 Wypożyczalnia
Stan fizyczny:: nowa
Obsługiwane agendy:: Wyświetl listę
Lokalizacja:: Lokalizacja

Dostępny

Informacja

Indywidualne programy edukacyjno-terapeutyczne : dla I etapu nauczania uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Powiązane pozycje