Edukacja i uczenie się :

Holmes, Jeffrey D; Czerniawska, Ewa

Autorzy:: Holmes, Jeffrey D
Tytuł pełny:: Edukacja i uczenie się : 16 największych mitów / Jeffrey D. Holmes ; przekład Ewa Czerniawska
Rok wydania:: 2019
Wydawca:: Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN
ISBN:: 9788301204174
Opis fizyczny:: 233, [2] strony ; 24 cm
Wydanie:: Wydanie I
Uwagi:: Bibliografia, netografia na stronach 209-[234]
Temat:: Uczenie się
Motywacja uczenia się
Wielozadaniowość
Inteligencja (psychologia)
Poczucie własnej wartości
Psychologia nauczania
Metody nauczania
Efektywność nauczania
Badania naukowe
Stany Zjednoczone (USA)
Edukacja i pedagogika
Nauka i badania
Psychologia
Historia
Gatunek / Forma:: Książki
Publikacje naukowe
Opracowanie
Współtwórcy:: Czerniawska, Ewa (1955- ). Tłumacz
Wydawnictwo Naukowe PWN. Wydawca
: Książka

LDR			02930cam#a2200613#i#4500
001			3223101458511
003			OLSZT 005
005			20240125114300.5
008			201230s2019####pl#\|\|\|\|g#\|\|\|\|\|\|\|\|#\|\|pol#d
015			%a UWD 2019/5728
020			%a 9788301204174
035			%a 991052514087605066
035			%a (PL)b1000000303107
035			%a (EXLNZ-48OMNIS_NETWORK)9910082034905606
040			%a WA N %c WA N %d WA N %e PNN %d OLSZT 005
041	1	#	%a pol %h eng
045	2		%b d1926 %b d2014
046			%k 2016
100	1		%a Holmes, Jeffrey D. %e Autor
245	1	0	%a Edukacja i uczenie się : %b 16 największych mitów / %c Jeffrey D. Holmes ; przekład Ewa Czerniawska.
246	1	#	%i Tytuł oryginału: %a Great myths of education and learning, %f 2016
250			%a Wydanie I.
260	#		%a Warszawa : %b Wydawnictwo Naukowe PWN, %c 2019.
300			%a 233, [2] strony ; %c 24 cm.
336			%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380			%a Książki
380			%a Publikacje naukowe
388	1		%a 2001-
504			%a Bibliografia, netografia na stronach 209-[234].
520	8		%a "Jeffrey D. Holmes przyjrzał się szesnastu powszechnie podzielanym przekonaniom na temat nabywania wiedzy. By jednoznacznie rozstrzygnąć o ich naukowej wartości, zebrał imponującą liczbę danych z literatury naukowej i dokonał ich wnikliwej oraz krytycznej analizy. Rozprawiając się z silnie ugruntowaną wiedzą potoczną, autor pokazuje jednocześnie, jak zachować krytycyzm wobec naukowych i pseudonaukowych doniesień" [z okładki].
648		9	%a 1901-2000
648		9	%a 2001-
650		9	%a Uczenie się
650		9	%a Motywacja uczenia się
650		9	%a Wielozadaniowość
650		9	%a Inteligencja (psychologia)
650		9	%a Poczucie własnej wartości
650		9	%a Psychologia nauczania
650		9	%a Metody nauczania
650		9	%a Efektywność nauczania
650		9	%a Badania naukowe
651		9	%a Stany Zjednoczone (USA)
655		9	%a Opracowanie
658			%a Edukacja i pedagogika
658			%a Nauka i badania
658			%a Psychologia
658			%a Historia
700	1	#	%a Czerniawska, Ewa %d (1955- ). %e Tłumacz
710	2	#	%a Wydawnictwo Naukowe PWN. %e Wydawca %4 pbl
856	4	#	%u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3223101458511 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
920			%a ISBN 978-83-01-20417-4

"Jeffrey D. Holmes przyjrzał się szesnastu powszechnie podzielanym przekonaniom na temat nabywania wiedzy. By jednoznacznie rozstrzygnąć o ich naukowej wartości, zebrał imponującą liczbę danych z literatury naukowej i dokonał ich wnikliwej oraz krytycznej analizy. Rozprawiając się z silnie ugruntowaną wiedzą potoczną, autor pokazuje jednocześnie, jak zachować krytycyzm wobec naukowych i pseudonaukowych doniesień" [z okładki].

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Nr inwentarza:: KG 182983
Sygnatura:: W 182983 Wypożyczalnia
Stan fizyczny:: nowa
Obsługiwane agendy:: Wyświetl listę
Lokalizacja:: Lokalizacja

Dostępny

Informacja

Edukacja i uczenie się : 16 największych mitów

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Powiązane pozycje