Uwarunkowania i osiągnięcia szkół naukowych w zakresie ekspertyz oraz badań polityki oświatowej

Śliwerski, Bogusław

Autorzy:: Śliwerski, Bogusław (1954- )
Tytuł pełny:: Uwarunkowania i osiągnięcia szkół naukowych w zakresie ekspertyz oraz badań polityki oświatowej / Bogusław Śliwerski
Rok wydania:: 2021
Szukaj w:: Współczesne problemy pedagogiki, s. 60-87
Uwagi:: Bibliografia, netografia na stronach 78-87
Streszczenie angielskie
Temat:: Komitet Nauk Pedagogicznych (Polska Akademia Nauk)
Szkoła naukowa
Badania naukowe
Ekspertyza
Instytuty naukowe
Oświata
Polityka oświatowa
Reforma oświaty
Pedagogika
Polska
Edukacja i pedagogika
Polityka, politologia, administracja publiczna
Nauka i badania
Gatunek / Forma:: Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
: Praca. Artykuł

LDR			02238caa#a2200517#i#4500
001			3223301593295
003			OLSZT 005
005			20240311080342.8
008			220331s########pl#\|\|\|\|g#####\|\|\|###\|pol#d
040			%a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005
041	1	#	%a pol %b eng
045	2		%b d1989 %b d2021
046			%k 2021
100	1		%a Śliwerski, Bogusław %d (1954- ). %e Autor
245	1	0	%a Uwarunkowania i osiągnięcia szkół naukowych w zakresie ekspertyz oraz badań polityki oświatowej / %c Bogusław Śliwerski.
260	#		%c 2021.
336			%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380			%a Artykuły
380			%a Publikacje naukowe
388	1		%a 2001-
504			%a Bibliografia, netografia na stronach 78-87.
520	8		%a "Przedmiotem analizy metateoretycznej jest stan rozwoju szkół naukowych w Polsce po 1989 r. oraz związane z prowadzeniem badań naukowych i konstruowaniem ekspertyz przez pedagogów, w tym profesorów Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN, problemy na linii nauka - polityka - oświata" [ze streszczenia].
546			%a Streszczenie angielskie.
610	2	9	%a Komitet Nauk Pedagogicznych (Polska Akademia Nauk)
648		9	%a 1901-2000
648		9	%a 1989-2000
648		9	%a 2001-
650		9	%a Szkoła naukowa
650		9	%a Badania naukowe
650		9	%a Ekspertyza
650		9	%a Instytuty naukowe
650		9	%a Oświata
650		9	%a Polityka oświatowa
650		9	%a Reforma oświaty
650		9	%a Pedagogika
651		9	%a Polska
655		9	%a Artykuł problemowy
655		9	%a Artykuł z pracy zbiorowej
658			%a Edukacja i pedagogika
658			%a Polityka, politologia, administracja publiczna
658			%a Nauka i badania
773	0	#	%i // W: %t Współczesne problemy pedagogiki, %w (PL)b1000002330250 %w (EXLNZ-48OMNIS_NETWORK)9912615188305606 %w 991052974153705066 %g s. 60-87 %z ISBN 9788366879287
856	4	#	%u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3223301593295 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC

"Przedmiotem analizy metateoretycznej jest stan rozwoju szkół naukowych w Polsce po 1989 r. oraz związane z prowadzeniem badań naukowych i konstruowaniem ekspertyz przez pedagogów, w tym profesorów Komitetu Nauk Pedagogicznych PAN, problemy na linii nauka - polityka - oświata" [ze streszczenia].

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Informacja

Uwarunkowania i osiągnięcia szkół naukowych w zakresie ekspertyz oraz badań polityki oświatowej

Powiązane pozycje