Perspektywy rozwoju szkoły jako organizacji uczącej się

LDR			02358caa#a2200589#i#4500
001			3223301593936
003			OLSZT 005
005			20240311080354.9
008			220331s########pl#\|\|\|\|g#####\|\|\|###\|pol#d
040			%a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005
041	1	#	%a pol %b eng
046			%k 2021
100	1		%a Szempruch, Jolanta. %e Autor
245	1	0	%a Perspektywy rozwoju szkoły jako organizacji uczącej się / %c Jolanta Szempruch.
260	#		%c 2021.
336			%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380			%a Artykuły
380			%a Publikacje naukowe
388	1		%a 2001-
504			%a Bibliografia, netografia na stronach 415-418.
505	8	#	%a <ul><li>Funkcje szkoły.</li><li>Krytyka współczesnej szkoły.</li><li>Wyzwania społeczne i edukacyjne współczesnej szkoły.</li><li>Zmiana edukacyjna a wizje przyszłej szkoły.</li><li>Transformacja szkoły w organizację uczącą się.</li></ul>
546			%a Streszczenie angielskie.
650		9	%a Organizacja ucząca się
650		9	%a Systems thinking
650		9	%a Kompetencje kluczowe
650		9	%a Szkoły
650		9	%a Kultura szkoły
650		9	%a Klimat szkoły
650		9	%a Nierówności edukacyjne
650		9	%a Uczniowie
650		9	%a Nauczyciele
650		9	%a Kompetencje zawodowe
650		9	%a Kompetencje medialne
650		9	%a Nauczanie on-line
650		9	%a Zdrowie psychiczne
650		9	%a Epidemie
650		9	%a COVID-19
650		9	%a Zarządzanie wiedzą
650		9	%a Zarządzanie zmianą
650		9	%a Kształcenie ustawiczne
650		9	%a Socjologia edukacji
650		9	%a Filozofia edukacji
655		9	%a Artykuł problemowy
655		9	%a Artykuł z pracy zbiorowej
658			%a Edukacja i pedagogika
658			%a Socjologia i społeczeństwo
658			%a Filozofia i etyka
773	0	#	%i // W: %t Współczesne problemy pedagogiki, %w (PL)b1000002330250 %w (EXLNZ-48OMNIS_NETWORK)9912615188305606 %w 991052974153705066 %g s. 399-419 %z ISBN 9788366879287
856	4	#	%u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3223301593936 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Informacja

Perspektywy rozwoju szkoły jako organizacji uczącej się

Powiązane pozycje