Empatyczne ścieżki komunikacji z rodzicami :

Ludorowska, Agnieszka

Autorzy:: Ludorowska, Agnieszka
Tytuł pełny:: Empatyczne ścieżki komunikacji z rodzicami : w jaki sposób formułować komunikaty i przekazywać informacje o uczniu podczas spotkania i z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych? / Agnieszka Ludorowska
Szukaj w:: Głos Pedagogiczny. - 2022, nr 130, s. 69-72
Temat:: Nauczyciele
Rodzice
Komunikacja interpersonalna
Socjologia i społeczeństwo
Psychologia
Edukacja i pedagogika
Gatunek / Forma:: Artykuły
Publikacje fachowe
Artykuł z czasopisma fachowego
Artykuł z czasopisma pedagogicznego
: Praca. Artykuł

LDR			02198caa#a2200349#i#4500
001			3223301595598
003			OLSZT 005
005			20240125114313.8
008			220408s2022####pl#\|\|\|\|g#####\|\|\|###\|pol#d
040			%a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005
046			%k 2022
100	1		%a Ludorowska, Agnieszka. %e Autor
245	1	0	%a Empatyczne ścieżki komunikacji z rodzicami : %b w jaki sposób formułować komunikaty i przekazywać informacje o uczniu podczas spotkania i z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych? / %c Agnieszka Ludorowska.
336			%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380			%a Artykuły
380			%a Publikacje fachowe
388	#		%a 2001-
520	8		%a Zawiera: Jak znaleźć pozytywne informacje do "kanapki"? ; Konkrety i fakty - tak, generalizowanie i etykietowanie - nie ; Jak formułować empatyczne komunikaty do rodzica? ; W jaki sposób reagować w sytuacji ataku personalnego ze strony rodzica? ; Wspólny cel wszystkich uczestników spotkania: dobro dziecka (i rodzica) ; Dostosowanie komunikacji do narzędzi cyfrowych ; Uważnośc na reakcje własne i rodzica.
520	8		%a Zawiera materiał dodatkowy w Narzędziowni na stronach 54-57 zatytułowany: "Jak wzmocnić kompetencje wychowawcze rodziców? Warsztaty psychoedukacyjne dla rodziców do przeprowadzenia przez nauczyciela wychowawcę, pedagoga, psychologa szkolnego".
650		9	%a Nauczyciele
650		9	%a Rodzice
650		9	%a Komunikacja interpersonalna
655		9	%a Artykuł z czasopisma fachowego
655		9	%a Artykuł z czasopisma pedagogicznego
658			%a Socjologia i społeczeństwo
658			%a Psychologia
658			%a Edukacja i pedagogika
773	0	#	%i // %t Głos Pedagogiczny. - %w (OLSZT 005)3222400293336 %x 1899-6760 %g 2022, nr 130, s. 69-72
856	4	#	%u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3223301595598 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC

Zawiera: Jak znaleźć pozytywne informacje do "kanapki"? ; Konkrety i fakty - tak, generalizowanie i etykietowanie - nie ; Jak formułować empatyczne komunikaty do rodzica? ; W jaki sposób reagować w sytuacji ataku personalnego ze strony rodzica? ; Wspólny cel wszystkich uczestników spotkania: dobro dziecka (i rodzica) ; Dostosowanie komunikacji do narzędzi cyfrowych ; Uważnośc na reakcje własne i rodzica.

Zawiera materiał dodatkowy w Narzędziowni na stronach 54-57 zatytułowany: "Jak wzmocnić kompetencje wychowawcze rodziców? Warsztaty psychoedukacyjne dla rodziców do przeprowadzenia przez nauczyciela wychowawcę, pedagoga, psychologa szkolnego".

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Informacja

Empatyczne ścieżki komunikacji z rodzicami : w jaki sposób formułować komunikaty i przekazywać informacje o uczniu podczas spotkania i z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych?

Powiązane pozycje