Wykorzystanie mindfulness do kształtowania u uczniów umiejętności rozpoznawania i regulowania emocji oraz poprawy procesów edukacyjnych

Krawczyk, Anna

Autorzy:: Krawczyk, Anna (psycholog)
Tytuł pełny:: Wykorzystanie mindfulness do kształtowania u uczniów umiejętności rozpoznawania i regulowania emocji oraz poprawy procesów edukacyjnych / Anna Krawczyk
Szukaj w:: Głos Pedagogiczny. - 2022, nr 130, s. 77-81
Temat:: Mindfulness
Uczniowie
Uczucia
Psychologia
Edukacja i pedagogika
Gatunek / Forma:: Artykuły
Publikacje fachowe
Artykuł z czasopisma fachowego
Artykuł z czasopisma pedagogicznego
: Praca. Artykuł

LDR			01779caa#a2200337#i#4500
001			3223301595599
003			OLSZT 005
005			20240125114313.2
008			220408s2022####pl#\|\|\|\|g#####\|\|\|###\|pol#d
040			%a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005
046			%k 2022
100	1		%a Krawczyk, Anna %c (psycholog). %e Autor
245	1	0	%a Wykorzystanie mindfulness do kształtowania u uczniów umiejętności rozpoznawania i regulowania emocji oraz poprawy procesów edukacyjnych / %c Anna Krawczyk.
336			%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380			%a Artykuły
380			%a Publikacje fachowe
388	#		%a 2001-
520	8		%a Zawiera: Jak wpływa mindfulness na rozwój i funkcjonowanie dzieci? ; Korzyści z praktykowania mindfulness ; Co mindfulness daje dzieciom w kontekście szkolnym? ; Cztery podstawowe kroki uważności.
520	8		%a Zawiera materiał dodatkowy w Narzędziowni na stronach 58-60 zatytułowany: "Ćwiczenia w praktykowaniu wybranych elementów mindfulness. Klasowe warsztaty ze skutecznych metod radzenia sobie z obniżonym nastrojem".
650		9	%a Mindfulness
650		9	%a Uczniowie
650		9	%a Uczucia
655		9	%a Artykuł z czasopisma fachowego
655		9	%a Artykuł z czasopisma pedagogicznego
658			%a Psychologia
658			%a Edukacja i pedagogika
773	0	#	%i // %t Głos Pedagogiczny. - %w (OLSZT 005)3222400293336 %x 1899-6760 %g 2022, nr 130, s. 77-81
856	4	#	%u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3223301595599 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC

Zawiera: Jak wpływa mindfulness na rozwój i funkcjonowanie dzieci? ; Korzyści z praktykowania mindfulness ; Co mindfulness daje dzieciom w kontekście szkolnym? ; Cztery podstawowe kroki uważności.

Zawiera materiał dodatkowy w Narzędziowni na stronach 58-60 zatytułowany: "Ćwiczenia w praktykowaniu wybranych elementów mindfulness. Klasowe warsztaty ze skutecznych metod radzenia sobie z obniżonym nastrojem".

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Informacja

Wykorzystanie mindfulness do kształtowania u uczniów umiejętności rozpoznawania i regulowania emocji oraz poprawy procesów edukacyjnych

Powiązane pozycje