Rola nauczyciela w twórczym podejmowaniu wyzwań naukowych przez uczniów

Weselak, Afrodyta

Autorzy:: Weselak, Afrodyta
Tytuł pełny:: Rola nauczyciela w twórczym podejmowaniu wyzwań naukowych przez uczniów / Afrodyta Weselak
Rok wydania:: 2020
Szukaj w:: Edukacja XXI wieku, s. 211-225
Uwagi:: Bibliografia, netografia na stronach 224-225
Temat:: Motywacja uczenia się
Dzieci
Uczniowie
Nauczyciele
Psychologia nauczania
Komunikacja interpersonalna
Metody nauczania
Klimat szkoły
Uczucia
Uczenie się
Pamięć
System Stanisławskiego
Wzmocnienie pozytywne (psychologia)
Edukacja i pedagogika
Psychologia
Socjologia i społeczeństwo
Gatunek / Forma:: Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
: Praca. Artykuł

LDR			02588caa#a2200529#i#4500
001			3223301609188
003			OLSZT 005
005			20240125114315.9
008			220518s2020####pl#\|\|\|\|g#####\|\|\|###\|pol#d
024	7	#	%a https:/doi.org./10.12797/9788381381314 %2 doi
035			%a (PL)b1000000730330
035			%a (EXLNZ-48OMNIS_NETWORK)9911545155405606
035			%a 991052740081205066
040			%a WA N %c WA N %d WA N %e PNN %d OLSZT 005
046			%k 2020
100	1		%a Weselak, Afrodyta. %e Autor
245	1	0	%a Rola nauczyciela w twórczym podejmowaniu wyzwań naukowych przez uczniów / %c Afrodyta Weselak.
260	#		%c 2020.
336			%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380			%a Artykuły
380			%a Publikacje naukowe
388	1		%a 2001-
504			%a Bibliografia, netografia na stronach 224-225.
520	8		%a "W procesie nauczania istotną rolę odgrywają emocje, a potrzeba akceptacji jest jedną z sił, która napędza uczniów do rozwoju. Artykuł odwołuje się do teorii psychologicznych, metody aktorskiej Stanisławskiego i obserwacji dokonanych na dzieciach w wieku przedszkolnym i szkolnym. Szkoła porównana w nim jest do domu, w którym panuje przyjazna atmosfera lub przemoc" [Abstrakt].
650		9	%a Motywacja uczenia się %2 DBN
650		9	%a Dzieci %2 DBN
650		9	%a Uczniowie %2 DBN
650		9	%a Nauczyciele %2 DBN
650		9	%a Psychologia nauczania
650		9	%a Komunikacja interpersonalna %2 DBN
650		9	%a Metody nauczania
650		9	%a Klimat szkoły
650		9	%a Uczucia
650		9	%a Uczenie się %2 DBN
650		9	%a Pamięć
650		9	%a System Stanisławskiego
650		9	%a Wzmocnienie pozytywne (psychologia)
655		7	%a Artykuł problemowy %2 DBN
655		7	%a Artykuł z pracy zbiorowej %2 DBN
658			%a Edukacja i pedagogika
658			%a Psychologia
658			%a Socjologia i społeczeństwo
773	0	#	%i // W: %t Edukacja XXI wieku, %w (PL)b1000000701784 %w (EXLNZ-48OMNIS_NETWORK)9911530346205606 %w 991052731315905066 %g s. 211-225 %z ISBN 9788381381314
856	4	#	%u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3223301609188 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC

"W procesie nauczania istotną rolę odgrywają emocje, a potrzeba akceptacji jest jedną z sił, która napędza uczniów do rozwoju. Artykuł odwołuje się do teorii psychologicznych, metody aktorskiej Stanisławskiego i obserwacji dokonanych na dzieciach w wieku przedszkolnym i szkolnym. Szkoła porównana w nim jest do domu, w którym panuje przyjazna atmosfera lub przemoc" [Abstrakt].

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Informacja

Rola nauczyciela w twórczym podejmowaniu wyzwań naukowych przez uczniów

Powiązane pozycje