O bezlitosnej pracy nad sobą, której trzeba nauczyć się jako sztuki :

Klasińska, Barbara

Szczegóły
MARC 21

Autorzy:

Tytuł pełny:

O bezlitosnej pracy nad sobą, której trzeba nauczyć się jako sztuki : (nie)które przesłanki dla dydaktyki akademickiej wywiedzione z prozy Hermana Hessego / Barbara Klasińska

Rok wydania:

2021

Szukaj w:

Uczenie się w trakcie życia, s. 189-202

Zawartość:

Praca nad sobą, samokształcenie, samowychowanie, autokreacja, autoedukacja : wokół pojęć potocznych i naukowych.
Uwarunkowania pracy nad sobą.
Przeżycie - Przebudzenie - Przemiana : dynamizmy egzystencji ludzkiej Hermana Hessego w pracy nad sobą.
Zakończenie: Czego warto się uczyć? Przesłanki dla dydaktyki akademickiej.

Uwagi:

Bibliografia na stronach 201-202
Streszczenie w języku angielskim

Temat:

Hesse, Hermann (1877-1962)
Samokształcenie
Samowychowanie
Rozwój osobowości
Tożsamość osobista
Kształcenie ustawiczne
Studenci
Szkolnictwo wyższe
Cele kształcenia
Edukacja i pedagogika

Gatunek / Forma:

Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej

Praca. Artykuł

LDR			02163caa#a2200445#i#4500
001			3223301648313
003			OLSZT 005
005			20240125114319.9
008			220921s2021####pl#\|\|\|\|g#####\|\|\|###\|pol#d
035			%a PPBP22044958
040			%a Pozn PBP/JB %c Pozn PBP/JB %d Pozn PBP/JB %e PNN %d OLSZT 005
041	0	#	%a pol %b eng
046			%k 2021
100	1		%a Klasińska, Barbara %e Autor
245	1	0	%a O bezlitosnej pracy nad sobą, której trzeba nauczyć się jako sztuki : %b (nie)które przesłanki dla dydaktyki akademickiej wywiedzione z prozy Hermana Hessego / %c Barbara Klasińska.
260	#		%c 2021.
336			%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380			%a Artykuły
380			%a Publikacje naukowe
388	1		%a 2001-
504			%a Bibliografia na stronach 201-202.
505	8	#	%a <ul><li>Praca nad sobą, samokształcenie, samowychowanie, autokreacja, autoedukacja : wokół pojęć potocznych i naukowych.</li><li>Uwarunkowania pracy nad sobą.</li><li>Przeżycie - Przebudzenie - Przemiana : dynamizmy egzystencji ludzkiej Hermana Hessego w pracy nad sobą.</li><li>Zakończenie: Czego warto się uczyć? Przesłanki dla dydaktyki akademickiej.</li></ul>
546			%a Streszczenie w języku angielskim.
600	1	7	%a Hesse, Hermann %d (1877-1962) %2 DBN
650		7	%a Samokształcenie %2 DBN
650		9	%a Samowychowanie
650		9	%a Rozwój osobowości
650		9	%a Tożsamość osobista
650		7	%a Kształcenie ustawiczne %2 DBN
650		9	%a Studenci
650		7	%a Szkolnictwo wyższe %2 DBN
650		9	%a Cele kształcenia
655		7	%a Artykuł problemowy %2 DBN
655		7	%a Artykuł z pracy zbiorowej %2 DBN
658			%a Edukacja i pedagogika
773	0	#	%i // W: %t Uczenie się w trakcie życia, %w vtls005328373 %w (RZESZ 005)0263302372202 %z 9788381805513 %g s. 189-202
856	4	#	%u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3223301648313 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Informacja

O bezlitosnej pracy nad sobą, której trzeba nauczyć się jako sztuki : (nie)które przesłanki dla dydaktyki akademickiej wywiedzione z prozy Hermana Hessego

Powiązane pozycje