Zmiany w różnych aspektach kształcenia tradycyjnego jako istota innowacji dydaktycznych

Okraj, Zofia

Autorzy:: Okraj, Zofia
Tytuł pełny:: Zmiany w różnych aspektach kształcenia tradycyjnego jako istota innowacji dydaktycznych / Zofia Okraj
Rok wydania:: 2022
Szukaj w:: Edukacja w procesie zmiany społecznej, s. 115-128
Uwagi:: Bibliografia na stronach 126-128
Streszczenie w języku angielskim
Temat:: Gruber, Howard E. (1922-2005)
Innowacje pedagogiczne
Kształcenie
Metody nauczania
Nauczyciele akademiccy
Kreatywność
Psychologia twórczości
Polska
Stany Zjednoczone (USA)
Edukacja i pedagogika
Informatyka i technologie informacyjne
Gatunek / Forma:: Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Raport z badań
Artykuł z pracy zbiorowej
: Praca. Artykuł

LDR			02341caa#a2200517#i#4500
001			3223401705120
003			OLSZT 005
005			20240125114328.9
008			230426s2022####pl#\|\|\|\|g#####\|\|\|###\|pol#d
035			%a (PL)b1000002908458
035			%a (EXLNZ-48OMNIS_NETWORK)9913220443405606
035			%a 991053070437505066
040			%a WA N %c WA N %d WA N %e PNN %d OLSZT 005
041	0	#	%a pol %b eng
045	0		%b d2001 %b d2022
046			%k 2022
100	1		%a Okraj, Zofia %e Autor
245	1	0	%a Zmiany w różnych aspektach kształcenia tradycyjnego jako istota innowacji dydaktycznych / %c Zofia Okraj.
260	#		%c 2022.
336			%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380			%a Artykuły
380			%a Publikacje naukowe
388	1		%a 2001-
504			%a Bibliografia na stronach 126-128.
520	8		%a "Celem artykułu jest przedstawienie fragmentu wyników badań nad twórczą pracą dydaktyczną nauczycieli akademickich, które zostały zrealizowane za pomocą deskryptorowego studium indywidualnych przypadków i przy wykorzystaniu teoretyczno-metodologicznej koncepcji <I>The Evolving Systems Approach to Crative Work</i> Howarda E. Grubera" [ze streszczenia].
546			%a Streszczenie w języku angielskim.
600	1	7	%a Gruber, Howard E. %d (1922-2005) %2 DBN
648		7	%a 2001- %2 DBN
650		7	%a Innowacje pedagogiczne %2 DBN
650		7	%a Kształcenie %2 DBN
650		7	%a Metody nauczania %2 DBN
650		7	%a Nauczyciele akademiccy %2 DBN
650		7	%a Kreatywność %2 DBN
650		9	%a Psychologia twórczości %2 DBN
651		7	%a Polska %2 DBN
651		7	%a Stany Zjednoczone (USA) %2 DBN
655		7	%a Artykuł problemowy %2 DBN
655		9	%a Raport z badań
655		7	%a Artykuł z pracy zbiorowej %2 DBN
658			%a Edukacja i pedagogika
658			%a Informatyka i technologie informacyjne
773	0	#	%i // W: %t Edukacja w procesie zmiany społecznej, %w (PL)b1000002721641 %w (EXLNZ-48OMNIS_NETWORK)9913130506205606 %w 991053055411305066 %g s. 115-128 %z ISBN 9788374057066
856	4	#	%u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3223401705120 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC

"Celem artykułu jest przedstawienie fragmentu wyników badań nad twórczą pracą dydaktyczną nauczycieli akademickich, które zostały zrealizowane za pomocą deskryptorowego studium indywidualnych przypadków i przy wykorzystaniu teoretyczno-metodologicznej koncepcji The Evolving Systems Approach to Crative Work Howarda E. Grubera" [ze streszczenia].

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Informacja

Zmiany w różnych aspektach kształcenia tradycyjnego jako istota innowacji dydaktycznych

Powiązane pozycje