Pedagogiczne wspieranie dziecka z niepełnosprawnością ruchową

Konieczna, Iwona; Kruś-Kubaszewska, Katarzyna

Szczegóły
MARC 21

Autorzy:: Konieczna, Iwona (pedagogika)
Kruś-Kubaszewska, Katarzyna
Tytuł pełny:: Pedagogiczne wspieranie dziecka z niepełnosprawnością ruchową / Iwona Konieczna, Katarzyna Kruś
Rok wydania:: 2022
Szukaj w:: Rozwój w okresie dzieciństwa : wsparcie pedagogiczne, s. 143-158
Zawartość:: Niepełnosprawność ruchowa a funkcjonowanie w roli ucznia ; Wymiar formalno-prawny w pracy z uczniem z niepełnosprawnością ruchową ; Wybrane trudności ujawniane przez ucznia z niepełnosprawnością ruchową w szkole ; Działania podejmowane przez szkołę w odniesieniu do ucznia z niepełnosprawnością ruchową ; Wybrane sposoby dostosowania wymagań edukacyjnych do potrzeb i możliwości ucznia z niepełnosprawnością ruchową ; Komunikacja w pracy pedagogicznej z uczniem i rodziną - relacja trójstronna
Uwagi:: Bibliografia, netografia na stronach 157-158
Temat:: Dziecko z niepełnosprawnością ruchową
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Wsparcie edukacyjne
Indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny (IPET)
Dostępność architektoniczna
Pomoce techniczne dla niepełnosprawnych
Szkoły (budynki)
Pomieszczenia dydaktyczne
Wyposażenie szkół
Komunikacja społeczna
Współdziałanie
Rodzice
Rehabilitanci
Edukacja i pedagogika
Gatunek / Forma:: Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
: Praca. Artykuł

LDR			02528caa#a2200469#i#4500
001			3223401745706
003			OLSZT 005
005			20240429124150.7
008			231012s2022####pl#\|\|\|\|g#####\|\|\|###\|pol#d
040			%a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005
046			%k 2022
100	1		%a Konieczna, Iwona %c (pedagogika). %e Autor
245	1	0	%a Pedagogiczne wspieranie dziecka z niepełnosprawnością ruchową / %c Iwona Konieczna, Katarzyna Kruś.
260	#		%c 2022.
336			%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380			%a Artykuły
380			%a Publikacje naukowe
388	1		%a 2001-
504			%a Bibliografia, netografia na stronach 157-158.
505	8	#	%a Niepełnosprawność ruchowa a funkcjonowanie w roli ucznia ; Wymiar formalno-prawny w pracy z uczniem z niepełnosprawnością ruchową ; Wybrane trudności ujawniane przez ucznia z niepełnosprawnością ruchową w szkole ; Działania podejmowane przez szkołę w odniesieniu do ucznia z niepełnosprawnością ruchową ; Wybrane sposoby dostosowania wymagań edukacyjnych do potrzeb i możliwości ucznia z niepełnosprawnością ruchową ; Komunikacja w pracy pedagogicznej z uczniem i rodziną - relacja trójstronna.
650		9	%a Dziecko z niepełnosprawnością ruchową
650		9	%a Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
650		9	%a Wsparcie edukacyjne
650		9	%a Indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny (IPET)
650		9	%a Dostępność architektoniczna
650		9	%a Pomoce techniczne dla niepełnosprawnych
650		9	%a Szkoły (budynki)
650		9	%a Pomieszczenia dydaktyczne
650		9	%a Wyposażenie szkół
650		9	%a Komunikacja społeczna
650		9	%a Współdziałanie
650		9	%a Rodzice
650		9	%a Rehabilitanci
655		9	%a Artykuł problemowy
655		9	%a Artykuł z pracy zbiorowej
658			%a Edukacja i pedagogika
700	1	#	%a Kruś-Kubaszewska, Katarzyna. %e Autor
773	0	#	%i // W: %t Rozwój w okresie dzieciństwa : wsparcie pedagogiczne, %w (PL)b1000002925230 %w (EXLNZ-48OMNIS_NETWORK)9913251175605606 %w 991053073877905066 %g s. 143-158 %z ISBN 9788366879980
856	4	#	%u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3223401745706 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Informacja

Pedagogiczne wspieranie dziecka z niepełnosprawnością ruchową

Powiązane pozycje