Dostosowanie wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb rozwojowych i możliwości psychofizycznych uczniów :

Naprawa, Renata; Tanajewska, Alicja; Mach, Cecylia; Szczepańska, Krystyna

Autorzy:: Naprawa, Renata
Tanajewska, Alicja
Mach, Cecylia
Szczepańska, Krystyna
Tytuł pełny:: Dostosowanie wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb rozwojowych i możliwości psychofizycznych uczniów : realizowanych w ramach prowadzonych zajęć edukacyjnych z podziałem na poszczególne edukacje oraz na zajęciach specjalistycznych : II etap edukacyjny / Renata Naprawa, Alicja Tanajewska, Cecylia Mach, Krystyna Szczepańska
Rok wydania:: 2020
Wydawca:: Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia
ISBN:: 9788380800908
978830800908
Opis fizyczny:: 131,[2] strony ; 24 cm
Wydanie:: Wydanie IV
Uwagi:: Wydanie zgodne z nową podstawą programową
Na stronie redakcyjnej błędny ISBN
Na 4 stronie okładki: W trosce o harmonijny rozwój dzieci
Bibliografia, netografia na stronach 128-131
Publikacja dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej, terapeutów, logopedów, oligofrenopedagogów i psychologów
Temat:: Oceny szkolne
Dziecko z trudnościami w uczeniu się
Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną
Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
Indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny (IPET)
Zajęcia korekcyjno-wyrównawcze
Rozwój psychofizyczny dziecka
Edukacja i pedagogika
Gatunek / Forma:: Książki
Publikacje dydaktyczne
Publikacje fachowe
Program nauczania
Współtwórcy:: Wydawnictwo Harmonia. Wydawca
: Książka

LDR			03659cam#a2200661#i#4500
001			3223401762303
003			OLSZT 005
005			20240125114334.1
008			231206s2020####pl#\|\|\|\|g#\|\|\|\|\|\|\|\|#\|\|pol#d
020			%a 9788380800908
020			%z 978830800908
035			%a xx005227186
035			%a (NUKAT)vtls005227186
035			%a (SIEDL 004)0843201849945
040			%a WR U/Pdg %b pol %e PNN %c WR U/ZM %d WR U/ZMs %d OLSZT 005
046			%k 2017
100	1		%a Naprawa, Renata. %e Autor
245	1	0	%a Dostosowanie wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb rozwojowych i możliwości psychofizycznych uczniów : %b realizowanych w ramach prowadzonych zajęć edukacyjnych z podziałem na poszczególne edukacje oraz na zajęciach specjalistycznych : II etap edukacyjny / %c Renata Naprawa, Alicja Tanajewska, Cecylia Mach, Krystyna Szczepańska.
250			%a Wydanie IV.
260	#		%a Gdańsk : %b Wydawnictwo Harmonia, %c 2020.
300			%a 131,[2] strony ; %c 24 cm.
336			%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380			%a Książki
380			%a Publikacje dydaktyczne
380			%a Publikacje fachowe
385			%m Poziom nauczania %a Szkoły podstawowe
385			%m Poziom nauczania %a Szkoły specjalne
385			%a Logopedzi
385			%a Nauczyciele
385			%a Nauczyciele nauczania początkowego
385			%a Pedagodzy
385			%a Psycholodzy
388	1		%a 2001-
500			%a Wydanie zgodne z nową podstawą programową.
500			%a Na stronie redakcyjnej błędny ISBN.
500			%a Na 4 stronie okładki: W trosce o harmonijny rozwój dzieci...
504			%a Bibliografia, netografia na stronach 128-131.
520	8		%a "Publikacja będzie pomocna w codziennej pracy nauczycieli i wychowawców edukacji wczesnoszkolnej; nauczycieli specjalistów: terapeutów, logopedów, oligofrenopedagogów; pedagogów i psychologów. Ułatwi nauczycielom dostosowanie wymagań edukacyjnych wynikających z programu nauczania do indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych, a także możliwości psychofizycznych ucznia w ramach prowadzonych zajęć edukacyjnych oraz zajęć specjalistycznych. Może być ona w pełni wykorzystana podczas tworzenia indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych dla uczniów posiadających orzeczenie o niepełnosprawności w stopniu lekkim" [https://harmonia.edu.pl].
521	8		%a Publikacja dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej, terapeutów, logopedów, oligofrenopedagogów i psychologów.
650		9	%a Oceny szkolne
650		9	%a Dziecko z trudnościami w uczeniu się
650		9	%a Dziecko z niepełnosprawnością intelektualną
650		9	%a Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
650		9	%a Indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny (IPET)
650		9	%a Zajęcia korekcyjno-wyrównawcze
650		9	%a Rozwój psychofizyczny dziecka
655		9	%a Program nauczania
658			%a Edukacja i pedagogika
700	1	#	%a Tanajewska, Alicja. %e Autor
700	1	#	%a Mach, Cecylia. %e Autor
700	1	#	%a Szczepańska, Krystyna. %e Autor
710	2	#	%a Wydawnictwo Harmonia. %e Wydawca %4 pbl
856	4	#	%u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3223401762303 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
920			%a ISBN 978-83-8080-090-8
920			%z ISBN 978830800908

"Publikacja będzie pomocna w codziennej pracy nauczycieli i wychowawców edukacji wczesnoszkolnej; nauczycieli specjalistów: terapeutów, logopedów, oligofrenopedagogów; pedagogów i psychologów. Ułatwi nauczycielom dostosowanie wymagań edukacyjnych wynikających z programu nauczania do indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych, a także możliwości psychofizycznych ucznia w ramach prowadzonych zajęć edukacyjnych oraz zajęć specjalistycznych. Może być ona w pełni wykorzystana podczas tworzenia indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych dla uczniów posiadających orzeczenie o niepełnosprawności w stopniu lekkim" [https://harmonia.edu.pl].

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Nr inwentarza:: KG 185361
Sygnatura:: W 185361 Wypożyczalnia
Stan fizyczny:: nowa
Obsługiwane agendy:: Wyświetl listę
Lokalizacja:: Lokalizacja

Dostępny

Informacja

Dostosowanie wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb rozwojowych i możliwości psychofizycznych uczniów : realizowanych w ramach prowadzonych zajęć edukacyjnych z podziałem na poszczególne edukacje oraz na zajęciach specjalistycznych : II etap edukacyjny

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Powiązane pozycje