Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

Poczucie koherencji a postrzeganie wybranych aspektów studiowania

Szczegóły

Tytuł:: Poczucie koherencji a postrzeganie wybranych aspektów studiowania
Sense of Coherence and the Perception of Selected Aspects of Studying
Autorzy:: Werner, Iwona
Piorunek, Magdalena
Data publikacji:: 2011-12-31
Wydawca:: Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:: poczucie koherencji
studiowanie
uczelnia
student
sense of coherence
studying
university
Źródło:: Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja; 2011, 14, 4(56); 105-123
1505-8808
2450-3428
Język:: polski
Prawa:: CC BY-SA: Creative Commons Uznanie autorstwa - Na tych samych warunkach 3.0 PL
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki
: Artykuł

Przejdź do źródła

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

Formularz

Informacja

Poczucie koherencji a postrzeganie wybranych aspektów studiowania

Powiązane pozycje