- Tytuł:
-
Diagnoza i ewaluacja a teoretyczne horyzonty refleksji nad działaniem
Diagnosis and Evaluation vs. Theoretical Horizons of Reflection on Acting - Autorzy:
- Szyling, Grażyna
- Data publikacji:
- 2013-12-31
- Wydawca:
- Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
- Tematy:
-
Diagnoza pedagogiczna
ewaluacja
Pedagogical diagnosis
evaluation - Źródło:
-
Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja; 2013, 16, 4(64); 55-70
1505-8808
2450-3428 - Język:
- polski
- Prawa:
- CC BY-SA: Creative Commons Uznanie autorstwa - Na tych samych warunkach 3.0 PL
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
- Artykuł