Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Warmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna w Olsztynie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaWarmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna w Olsztynie

Wyszukujesz frazę ""Motywacja"" wg kryterium: Temat

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-12 z 12
    Tytuł:
    Rola nauczyciela i motywacji w procesie kształcenia członków społeczeństwa informacyjnego
    The role of the teacher and motivation in the education process of the information society members
    Autorzy:
    GMOCH, Ryszard
    NOWAK, Janusz
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    społeczeństwo informacyjne
    nauczyciel
    proces kształcenia
    motywacja
    information society
    the teacher
    the education process
    motivation
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Czynniki motywujące do nauki w szkole średniej z perspektywy studentek kierunków pedagogicznych
    Motivational Factors for Learning in High School from the Perspective of Female Students of Pedagogical Faculties
    Autorzy:
    Ochojska, Danuta
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    motywacja
    czynniki motywujące do nauki determinanty osiągnięć szkolnych
    motivatio
    factors motivating to learn determinants of school achievement
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Komu bardziej przeszkadza dwuznaczność? Różnice międzypłciowe w potrzebie prostej struktury i potrzebie poznawczego domknięcia
    Who Cares More about Ambiguity? Gender Differences in the Need for Structure and the Need for Cognitive Closure
    Autorzy:
    Dudek, Iwona
    Szpitalak, Malwina
    Data publikacji:
    2019-12-29
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    potrzeba domknięcia poznawczego
    potrzeba prostej struktury
    różnice międzypłciowe
    motywacja
    need for cognitive closure
    need for structure
    gender differences
    motivation
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Młodzież licealna o swoich umiejętnościach uczenia się (na przykładzie badań w szkołach rzeszowskich)
    High School Students about their Learning Abilities (Illustrated by the Research in the Schools in Rzeszow)
    Autorzy:
    SZUMNA, DOROTA
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    młodzież licealna
    umiejętność uczenia się
    nastawienie i motywacja do uczenia się
    high school students
    student’s learning abilities
    attitude and motivation for learning
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
    Tytuł:
    Organization of motivation-valuable block of specialists’ personality
    Organizacja motywacjo-wartościującego bloku osobowości zawodowej
    Организация мотивационно-ценностного блока личности специалиста
    Autorzy:
    FILATOVA, Olga
    Data publikacji:
    2011
    Wydawca:
    Uniwersytet Rzeszowski
    Tematy:
    the system approach
    profession types
    the structural organization of the personality
    the motivation-valuable block of the personality
    rodzaje zawodów
    struktura organizacyjna osobowości
    motywacja-wartościujący blok osobowości
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Szczegóły
      Wyświetlanie 1-12 z 12

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

      Prześlij opinię

      Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

      Formularz