- Tytuł:
- Pytanie o sens (w) edukacji. Grondinowska semantyka sensu i jej pedagogiczne egzemplifikacje a antyredukcjonizm hermeneutyki kształcenia
- Autorzy:
- Małgorzata, Przanowska,
- Data publikacji:
- 2015
- Wydawca:
- Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
- Tematy:
-
sense
taste
education
imitation
repetition
reductionism - Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł