Temat: School - Prolib Integro

Tytuł:: Współpraca rodziny i szkoły w wychowaniu spółdzielczym dzieci i młodzieży w Drugiej Rzeczypospolitej (1918-1939)
The cooperation between family and school in cooperative education of children and youth in the Second Polish Republic (1918-1939)
Autorzy:: MAGIERA, ELŻBIETA
Data publikacji:: 2011
Wydawca:: Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:: cooperative education, student cooperative, cooperative upbringing,
cooperation of school and family.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Kształtowanie orientacji aksjologicznych w rodzinie i w szkole w opinii nastolatków
A Teenager’s relection on formation of the value orientations in the family and at school
Autorzy:: GRINCEVIČIENĖ, VILIJA
Data publikacji:: 2012
Wydawca:: Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:: family, values, school, value orientations, teenagers.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Przemoc wobec dziecka w rodzinie
Violence against children within the family
Autorzy:: BŁESZYŃSKI, JACEK J.
RODKIEWICZ-ROŻEK, ANITA
Data publikacji:: 2012
Wydawca:: Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:: violence of towards the child, environment pose family, of violence at the
school, prostitution, childlike pornography, trade in children.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Rodzina w procesie konstruowania obrazu osób niepełnosprawnych. Rola płci w niepełnosprawności
Family in the process of the construction of a disabled person’s image. The role of gender in disability
Autorzy:: Rudek, Iwona
Data publikacji:: 2012
Wydawca:: Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:: disabled people
family
school
education
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Modyfikacja funkcji przedszkola wobec sytuacji rodzinnej dziecka
Modification of the function of preschool in children’s position in the family
Autorzy:: DMOCHOWSKA, Halina
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:: funkcja
dziecko w wieku przedszkolnym przedszkole
wspomaganie rozwoju dziecka modyfikacja funkcji
function
child in nursery school age
nursery school
playschool
kindergarten
supporting the development of the child
alteration of the function/modification
of the function.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Współpraca rodziny i szkoły na przykładzie szkół w Lublinie w okresie II Rzeczypospolitej
Family and School Cooperation as Exemplified by Schools in Lublin During the Period of the Second Polish Republic
Autorzy:: OKRASA, Marzena
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:: koła rodzicielskie, organizacje rodzicielskie, patronaty klasowe
i szkolenie, współpraca szkoły i rodziny.
parenting circles, parental organizations, class or school patronages,
cooperation of school and family.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Czesław Wycech jako kreator polityki oświatowo-wychowawczej
Czeslaw Wycech as the Creator of Educational Policy
Autorzy:: CHMIELEWSKI, Witold
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:: usamorządowienie oświaty
administracja szkolna
reforma szkolna
organizacja szkół
school reform,
school administration
school reform
organization of schools
self-governing education
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: Instytucje wychowania przedszkolnego w wielokulturowej Łodzi w latach 1924–1939. Organizacja, zadania, formy działania
Pre-school educational institutions in multi-cultural Łódź 1924–1939. Organization, tasks, forms of operation
Autorzy:: SOSNOWSKA, Joanna
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:: wychowanie przedszkolne w Łodzi w II RP
opieka nad dzieckiem
ochronki parafialne i wyznaniowe
przedszkola katolickie w Łodzi przedszkola żydowskie w Łodzi przedszkola ewangelickie w Łodzi
pre-school education in Łódź in the interwar period
childcare
parochial and religious shelters Catholic kindergartens in Łódź
Jewish kindergartens in Łódź
Evangelical kindergartens in Łódź
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: Peculiarities of the Collaboration between the Family and the Pre-school Educational Institution: the Qualitative Aspect
Charakterystyka współpracy pomiędzy rodziną a instytucjami wychowania przedszkolnego w aspekcie jakościowym
Autorzy:: VIETIENĖ, Inesa
MALINAUSKIENĖ, Daiva
Data publikacji:: 2014
Wydawca:: Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:: family
pre-school educational institution
collaboration quality
rodzina
instytucja przedszkolna
jakość współpracy
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: Relacje interpersonalne dziecka autystycznego w grupie – analiza przypadku
Interpersonal relationships autistic child in a group – case study
Autorzy:: Zajdel, Krzysztof
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:: dziecko „inne” w szkole publicznej
wymuszona integracja
dziecko autystyczne
“different” child in a public school
forced integration
autistic child
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: Między tradycją a współczesnością. Wizerunek rodziny w podręcznikach gimnazjalnych do języka polskiego
Between tradition and the present. The picture of family in Polish textbooks for middle school students
Autorzy:: Kaniewski, Jerzy
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:: dyskurs edukacyjny
gimnazjum
model rodziny
tożsamość.
educational discourse
middle school
family model
identity.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: Poziom osiągnięć w szkole średniej a oddziaływania rodziców w retrospektywnej ocenie studentek kierunków pedagogicznych
Level of achievement in high school and the interaction of parents in a retrospective assessment of female students of pedagogical faculties
Autorzy:: Ochojska, Danuta
Marmola, Małgorzata
Wańczyk-Welc, Anna
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:: osiągnięcia szkolne
uwarunkowania wyników w nauce
oddziaływania rodzicielskie
school achievement
conditions of academic performance of high school students
parental influence
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: Warunki prawidłowego wychowania medialnego w rodzinie
The condition of proper media education in the family
Autorzy:: Nowicka, Ewa
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:: medialna
pedagogika mediów
wychowanie
szkoła
rodzina.
education
media pedagogy
school
family
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:: Miejsce rodziców w życiu lwowskich szkół średnich w okresie międzywojennym
The place of parents in the life of Lviv high schools during the interwar period
Autorzy:: Sanojca, Karol
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:: Lwów
Druga Rzeczpospolita
gimnazja
rodzice
współpraca domu ze szkołą
Lviv
Second Polish Republic
secondary schools
parents
home-school cooperation
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 19.

Tytuł:: Ochrona macierzyństwa i opieka nad niemowlętami w II Rzeczypospolitej w świetle wybranych czasopism branżowych
Protection of maternity and infant care in the Second Republic of Poland in the light of chosen trade magazines
Autorzy:: Bartkowiak, Edyta
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:: samotne matki
ochrona macierzyństwa
opieka nad niemowlętami
karmicielki
stacje opieki nad matką i dzieckiem
żłobki
czasopisma branżowe
dzieci porzucone, niechciane, nieślubne
lonely mothers
infant care
wet nurses
stations of mother and children care
trade magazines
protection of maternity
nursery school
abandoned children, unwanted, illegitimate
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 20.

Tytuł:: Rola nauczyciela edukacji początkowej we wspieraniu rodzicielskich starań ukierunkowanych na proces adaptacji szkolnej dziecka rozpoczynającego naukę
The role of the primary education teacher in supporting parental efforts focused on the process of school adaptation of the child starting education
Autorzy:: Musiał, Ewa
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:: dziecko
rodzina
nauczyciel
uczeń
edukacja wczesnoszkolna
szkoła
adaptacja szkolna
child
family
teacher
student
early school education
school adaptation
school
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 21.

Tytuł:: Rola rodziców i szkoły w edukacji dzieci na emigracji na przykładzie Polskiej Szkoły Przedmiotów Ojczystych im. Tadeusza Kościuszki w Londynie
The role of parents and the school in the education of child-expatriates following the example of The Tadeusz Kościuszko Polish School of Native Subjects
Autorzy:: Zamecka-Zalas, Olga
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:: wychowanie ojczyste
rodzice
dzieci
emigracja
szkoła przedmiotów ojczystych
mother tongue
parents
children
emigration
mother tongue school
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 22.

Tytuł:: Współczesna rodzina jako przestrzeń rozwijania kompetencji przedsiębiorczości dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym – raport z badań
Contemporary family as a space for developing entrepreneurship competences of preschool and early school age children – research report
Autorzy:: Kondracka-Szala, Marta
Malinowska, Joanna
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:: współczesna rodzina
przedsiębiorczość
kompetencje kluczowe
dzieci w wieku przedszkolnym
dzieci w wieku wczesnoszkolnym
modern family
entrepreneurship
key competence
early school children
preschool school children
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 23.

Tytuł:: Przygotowanie nauczycieli do nauczania przedmiotu WDŻ
Training teachers in delivering FLE (Family Life Education) subject
Autorzy:: Lewicka-Zelent, Agnieszka
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:: WDŻ
wychowanie
rodzina
młodzież
szkoła
FLE subject
education
family
young people
school
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 24.

Tytuł:: Współpraca rodziców i nauczycieli czynnikiem warunkującym efektywność pracy szkoły (ze szczególnym uwzględnieniem edukacji wczesnoszkolnej) – perspektywa teoretyczna
The cooperation of parents and teachers is a factor conditioning the effectiveness of schoolwork (with particular emphasis on early education) – theoretical perspective
Autorzy:: Musiał, Ewa
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:: rodzice
nauczyciele
uczeń
szkoła
współpraca
parents
teachers
student
school
cooperation
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 25.

Tytuł:: Family in social pedagogy: studies and research directions
Rodzina w pedagogice społecznej: badania i kierunki poszukiwań
Autorzy:: Cichosz, Mariusz
Data publikacji:: 2020
Wydawca:: Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:: family
educational environment
out-of-school education
social assistance
culture
values
rodzina
środowisko wychowawcze
wychowanie pozaszkolne
kultura
pomoc społeczna
wartości
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 26.

Tytuł:: Religious education in Poland: between absence and presence
Edukacja religijna w Polsce: między obecnością a nieobecnością
Autorzy:: Hejwosz-Gromkowska, Daria
Data publikacji:: 2020
Wydawca:: Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:: Religious education
Polska
catechesis
National Curriculum
elementary school
Edukacja religijna
Polska
katecheza
podstawa programowa
szkoła podstawowa
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 27.

Tytuł:: Rozmowa ponownie czy rozmowa od nowa? Rozmowa jako niezbędny warunek stworzenia „nowej” szkoły po pandemii
Re-conversation or new conversation? Conversation as a necessary condition for creating a „new” school after the pandemic
Autorzy:: Bochno, Ewa
Data publikacji:: 2021
Wydawca:: Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:: rozmowa
„szkoła po pandemii”
szkoła
conversation
“school after the pandemic”
school
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 28.

Tytuł:: Sposoby wspierania motywacji do uczenia się w alternatywnym modelu edukacji – perspektywa rodziców uczniów w młodszym wieku szkolnym
The ways of supporting motivation to learn in alternative model of education – the perspective of parents of students at a younger school age
Autorzy:: Makarewicz, Marta
Data publikacji:: 2021
Wydawca:: Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:: motywacja
motywacja do uczenia się
motywowanie do nauki
rodzice
edukacja wczesnoszkolna
teoria autodeterminacji
motivation
motivation to learn
motivating to learn
selft-determination theory
parents
early school education
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 29.

Tytuł:: Edukacja do naprawy. Na marginesie raportu: Poza horyzont. Kurs na edukację. Przyszłość systemu rozwoju kompetencji w Polsce (2020)
Education to be fixed. On the margin of the report: Beyond the horizon. Taking a course for education. The future of the competency development system in Poland (2020)
Autorzy:: Bałachowicz, Józefa
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:: reformy edukacji
kryzys szkoły
kierunki zmian
demokratyzacja
podmiotowość
education reforms
school crisis
directions of change
democratization
subjectivity
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 30.

Tytuł:: Kindness as an important element of social emotional education at school: translation and initial validation of the Polish version of the School Kindness Scale – a preliminary study
Życzliwość, jako istotny element edukacji społeczno-emocjonalnej na terenie szkoły: tłumaczenie i walidacja polskiej wersji szkolnej skali życzliwości (School Kindness Scale) – badania wstępne
Autorzy:: Szafran, Joanna
Cwojdzińska, Anna
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:: kindness
social emotional learning (SEL)
pro-social attitude
school
School Kindness Scale
życzliwość
społeczno-emocjonalne uczenie się (SEL)
szkoła
Szkolna Skala Życzliwości
postawa prospołeczna
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 31.

Tytuł:: Nieuchronność zmian edukacyjnych w zmieniającym się społeczeństwie
The inevitability of educational change in a changing society
Autorzy:: Szempruch, Jolanta
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:: edukacja
zmiana
społeczeństwo
nauczyciel
uczeń
szkoła
wychowanie
wartości
nierówności
Inny
education
change
society
teacher
student
school
upbringing
values
inequality
Other
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 32.

Tytuł:: Peer mediation and bullying at school
Mediacje rówieśnicze i zastraszanie w szkole
Autorzy:: Dončevová, Sylvia
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:: school violence
power
victims and perpetrators of bullying
peer mediation
prevention
intervention
resilience
przemoc szkolna
władza
mediacja rówieśnicza
prewencja
interwencja
ofiary i sprawcy mobbingu
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 33.

Tytuł:: Polityczne uwarunkowania trwania systemu klasowo-lekcyjnego w szkolnictwie publicznym
Political conditions of duration classroom system in public education
Autorzy:: Śliwerski, Bogusław
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:: polityka oświatowa
system klasowo-lekcyjny
szkolnictwo publiczne
dydaktyka
przemoc szkolna
educational policy
class-lesson system
public education
didactics
school violence
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 34.

Tytuł:: Posiadanie rodzeństwa a kompetencje społecznoemocjonalne dzieci w wieku szkolnym w dobie pandemii COVID-19
Siblings and the socio-emotional competences of school children in the time of the COVID-19 pandemic
Autorzy:: Lasota, Agnieszka
Józefacka, Natalia Maria
Płoszaj, Małgorzata
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:: rodzeństwo
kompetencje społeczno-emocjonalne
COVID-19
zachowania prospołeczne
funkcje wykonawcze
wiek szkolny
siblings
socio-emotional competencies
executive functions
school-age
prosocial behaviour
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 35.

Tytuł:: Predykcyjna rola modeli socjalizacji w przewidywaniu kompetencji młodzieży w starszym wieku szkolnym
The role of socialization models in predicting the competencies of students at an older school age
Autorzy:: Zacharuk, Tamara
Sobczak, Sławomir
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:: modele socjalizacji
kompetencje
młodzież
starszy wiek szkolny
socialization models
competencies
youth
older school age
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 36.

Tytuł:: Rodzina jako przestrzeń wychowania intelektualnego dzieci w młodszym wieku szkolnym – doniesienia z badań
Family as a space for the intellectual education of a child of early school age – Research reports
Autorzy:: Kochanowska, Ewa
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:: wychowanie intelektualne
rodzina
dziecko w młodszym wieku szkolnym
intellectual education
family
child at the early school age
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 37.

Tytuł:: School procedures, as perceived by teachers and students from Poland, and the Czech Republic
Autorzy:: Kowalski, Mirosław
Śliwa, Sławomir
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:: teachers
teaching
difficult situations at school
critical thinking
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 38.

Tytuł:: Sprawiedliwość naprawcza w społecznej i edukacyjnej przestrzeni dzieci i młodzieży
Restorative justice in children’s and adolescent’s social and educational space
Autorzy:: Czajkowska, Honorata
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:: Szkoła restoratywna
edukacja
sprawiedliwość naprawcza
miasto sprawiedliwości
naprawczej.
Restorative school
education
restorative justice
restorative city.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 39.

Tytuł:: Sprawność językowa uczniów edukacji wczesnoszkolnej w ocenie rodziców. (Nie)formalne oczekiwania a rzeczywistość
Language skills of students in early childhood education, as assessed by parents. (In)formal expectations and reality
Autorzy:: Olejnik-Krupa, Emilia
Data publikacji:: 2022
Wydawca:: Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:: edukacja wczesnoszkolna
uczniowie
sprawność językowa
rodzice
early school education
students
language skills
parents
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 40.

Tytuł:: Budownictwo szkół powszechnych w województwie wileńskim w latach II RP. Wyniki wstępnych badań
Construction of public schools in the wileńskie voivodship in the Second Republic of Poland. Results of preliminary research
Autorzy:: Jurczyk-Romanowska, Ewa
Piwowarczyk, Mirosław
Walasek, Stefania
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:: budownictwo szkolne
II RP
odbudowa państwa polskiego
kresy wschodnie
szkoły powszechne
finansowanie budowy szkół
school construction
Second Republic
reconstruction of the Polish state
eastern borderlands
public schools
school construction funding
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 41.

Tytuł:: Edukacja domowa – idea i jedna z form jej realizacji na przykładzie działalności Fundacji ParoKrok
Homeschooling – the idea and one of its forms of realization on the example of the activities of the ParoKrok Foundation
Autorzy:: Sobczak, Anna
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:: edukacja w domu
rodzina
alternatywna forma kształcenia
uczeń
kształcenie poza szkołą
organizacja pozarządowa
homeschooling
family
alternative education
pupil
out-of-school education
NGO
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 42.

Tytuł:: Edukacja medialna wobec zagrożeń w cyfrowym świecie dziecka
Media education on threats in the digital world of the child
Autorzy:: Nowicka, Ewa Julia
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Wydawnictwo Naukowe EDUsfera
Tematy:: child
family
school
teacher
media
media education
upbringing
media threats
rodzina
szkoła
dziecko
nauczyciel
wychowanie
edukacja medialna
zagrożenia medialne
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 43.

Tytuł:: Jak ludzie dorośli myślą o problemach związanych z gotowością szkolną dzieci?
How do adults think about problems related to children’s readiness for starting school?
Autorzy:: Michalska, Paulina
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:: gotowość szkolna dzieci
rozumowanie postformalne
dylematy
rozwiązywanie problemów
doświadczenie życiowe
children’s school readiness
post-formal reasoning
dilemmas
problem-solving
life-experience
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 44.

Tytuł:: Kształtowanie tożsamości narodowej młodego pokolenia w warunkach emigracji w Polskiej Szkole Przedmiotów Ojczystych im. Matki Boskiej Częstochowskiej w Londynie
Formation of national identity of the young generation, in the conditions of emigration in the Polish School of Native Subjects named after Our Lady of Czestochowa in London
Autorzy:: Zamecka-Zalas, Olga
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:: wychowanie ojczyste
szkoły przedmiotów ojczystych
rodzice
dziecko
szkoła
native education
native subject schools
parents
child
school
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 45.

Tytuł:: Poczucie partycypacji rodziców w kształtowaniu i rozwijaniu kompetencji międzykulturowych dzieci w młodszym wieku szkolnym we współczesnej wielokulturowej przestrzeni życia i edukacji. Doniesienie z badań
Parents’ sense of participation in shaping and developing intercultural competences in children at the early school age in the contemporary multicultural spaces of life and education. Report on research
Autorzy:: Kochanowska, Ewa
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:: wielokulturowość
edukacja
kompetencje międzykulturowe
partycypacja
rodzina
dziecko w młodszym wieku szkolnym
multiculturalism
education
intercultural competencies
participation
family
children at the early school age
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 46.

Tytuł:: Poczucie skuteczności w miejscu pracy a sens życia nauczycieli
Sense of efficacy in the workplace and teachers’ sense of life
Autorzy:: Muchacka-Cymerman, Agnieszka
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:: sens życia
poczucie skuteczności
staż pracy nauczyciela
płeć
szkoła
sense of life
self-efficacy
teacher tenure
gender
school
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Szczegóły

Skocz do pozycji: 47.

Tytuł:: Prospołeczność jako wyzwanie pedagogiczne
Prosociality as a pedagogical challenge
Autorzy:: Szafran, Joanna
Data publikacji:: 2023
Wydawca:: Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
Tematy:: prospołeczność
życzliwość
szkoła
wychowanie
edukacja
prosociality
kindness
school
upbringing
education
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Szczegóły

Informacja

Wyszukujesz frazę "School" wg kryterium: Temat