Znaczenie fazy przygotowania do tranzycji a skuteczność wejścia młodzieży na rynek pracy

Rożnowski, Bohdan; Kot, Paweł

Autorzy:: Rożnowski, Bohdan (1961- )
Kot, Paweł (psychologia)
Tytuł pełny:: Znaczenie fazy przygotowania do tranzycji a skuteczność wejścia młodzieży na rynek pracy / Bohdan Rożnowski, Paweł Kot
Szukaj w:: Psychologia Wychowawcza. - 2020, nr 18, s. 44-58
Uwagi:: Bibliografia, netografia na stronach 56-58
Streszczenie angielskie
Temat:: Tranzycja szkoła-praca
Pierwsza praca
Młodzi dorośli
Poczucie własnej wartości
Poczucie własnej skuteczności
Cele życiowe
Absolwenci szkół wyższych
Psychologia
Socjologia i społeczeństwo
Gatunek / Forma:: Artykuły
Publikacje naukowe
Raport z badań
Artykuł z czasopisma naukowego
Artykuł z czasopisma psychologicznego
: Praca. Artykuł

LDR			02465caa#a2200433#i#4500
001			3223501786218
003			OLSZT 005
005			20240229101850.5
008			240227s2020####pl#\|\|\|\|g#####\|\|\|###\|pol#d
040			%a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005
041	1	#	%a pol %b eng
046			%k 2020
100	1		%a Rożnowski, Bohdan %d (1961- ). %e Autor
245	1	0	%a Znaczenie fazy przygotowania do tranzycji a skuteczność wejścia młodzieży na rynek pracy / %c Bohdan Rożnowski, Paweł Kot.
336			%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380			%a Artykuły
380			%a Publikacje naukowe
388	#		%a 2001-
504			%a Bibliografia, netografia na stronach 56-58.
520	8		%a W artykule zaprezentowano badania, których celem było sprawdzenie, które zasoby osobiste jednostki gromadzone w okresie przygotowania do tranzycji przekładają się na posiadanie zatrudnienia po wejściu na rynek pracy oraz które wiążą się z posiadaniem pracy zgodnej z kierunkiem kształcenia. Do analiz zostały wybrane następujące zmienne:<li>cel stawiany sobie przez młodzież będącą w perspektywie tranzycji ze szkoły na rynek pracy</li><li>wypracowany przez badanych poziom samooceny i przekonania o własnej skuteczności w rolach życiowych.</li><br> Grupę badawczą stanowiły osoby wchodzące na rynek pracy, w wieku od 23 do 28 lat, które ukończyły różne kierunki studiów.</br>
546			%a Streszczenie angielskie.
650		9	%a Tranzycja szkoła-praca
650		9	%a Pierwsza praca
650		9	%a Młodzi dorośli
650		9	%a Poczucie własnej wartości
650		9	%a Poczucie własnej skuteczności
650		9	%a Cele życiowe
650		9	%a Absolwenci szkół wyższych
655		9	%a Raport z badań
655		9	%a Artykuł z czasopisma naukowego
655		9	%a Artykuł z czasopisma psychologicznego
658			%a Psychologia
658			%a Socjologia i społeczeństwo
700	1	#	%a Kot, Paweł %c (psychologia). %e Autor
773	0	#	%i // %t Psychologia Wychowawcza. - %w (OLSZT 005)3223000870264 %g 2020, nr 18, s. 44-58
856	4	#	%u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3223501786218 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC

W artykule zaprezentowano badania, których celem było sprawdzenie, które zasoby osobiste jednostki gromadzone w okresie przygotowania do tranzycji przekładają się na posiadanie zatrudnienia po wejściu na rynek pracy oraz które wiążą się z posiadaniem pracy zgodnej z kierunkiem kształcenia. Do analiz zostały wybrane następujące zmienne:

cel stawiany sobie przez młodzież będącą w perspektywie tranzycji ze szkoły na rynek pracy

wypracowany przez badanych poziom samooceny i przekonania o własnej skuteczności w rolach życiowych.

Grupę badawczą stanowiły osoby wchodzące na rynek pracy, w wieku od 23 do 28 lat, które ukończyły różne kierunki studiów.

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Informacja

Znaczenie fazy przygotowania do tranzycji a skuteczność wejścia młodzieży na rynek pracy

Powiązane pozycje