Ćwiczenia dykcyjne dla dzieci przedszkolnych i szkolnych :

Autorzy:: Billewicz, Grażyna
Zioło, Brygida
Bator, Zbigniew (1944?-2012)
Tytuł pełny:: Ćwiczenia dykcyjne dla dzieci przedszkolnych i szkolnych : głoski szumiące : jesień / Grażyna Billewicz, Brygida Zioło, Zbigniew Bator
Rok wydania:: 1998
Wydawca:: Kraków : Impuls
ISBN:: 8386994363
Opis fizyczny:: 40 s. : fot. kolor. ; 30 cm
Temat:: Język polski (przedmiot szkolny)
Metody nauczania
Nauczanie początkowe
Język polski
Nauczanie
Przedszkola
Wymowa
Korekcja mowy
Edukacja i pedagogika
Językoznawstwo
Literaturoznawstwo
Gatunek / Forma:: Książki
Publikacje dydaktyczne
Poradniki i przewodniki
Ćwiczenia i zadania
Poradnik
: Książka

LDR			01811nam#a2200469#i#4500
001			3222400146776
003			OLSZT 005
005			20240608200732.2
008			040320s1998####pl#\|\|\|\|g#\|\|\|\|\|\|\|\|#\|\|pol#d
020			%a 8386994363
041	0	#	%a pol
080		%	%a 376.36:372.461.1
100	1		%a Billewicz, Grażyna.
245	1	0	%a Ćwiczenia dykcyjne dla dzieci przedszkolnych i szkolnych : %b głoski szumiące : jesień / %c Grażyna Billewicz, Brygida Zioło, Zbigniew Bator.
260			%a Kraków : %b Impuls, %c 1998.
300			%a 40 s. : %b fot. kolor. ; %c 30 cm.
380			%a Książki
380			%a Publikacje dydaktyczne
380			%a Poradniki i przewodniki
385			%a Szkoły podstawowe
385			%a Klasa 1.
385			%a Klasa 2.
385			%a Klasa 3.
385			%a Nauczyciele
650		9	%a Język polski (przedmiot szkolny)
650		9	%a Metody nauczania
650		9	%a Nauczanie początkowe
650		9	%a Język polski
650		9	%a Nauczanie
650		9	%a Przedszkola
650		9	%a Wymowa
650		9	%a Korekcja mowy
655		9	%a Ćwiczenia i zadania
655		9	%a Poradnik
658			%a Edukacja i pedagogika
658			%a Językoznawstwo
658			%a Literaturoznawstwo
700	1	#	%a Zioło, Brygida. %e Autor
700	1	#	%a Bator, Zbigniew %d (1944?-2012). %e Autor
856	4	#	%u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3222400146776 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC
920			%a 83-86994-36-3

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Dostępny