Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Warmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna w Olsztynie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaWarmińsko-Mazurska Biblioteka Pedagogiczna w Olsztynie
Tytuł pozycji:

Kryzys szkoły : co możemy zrobić dla uczniów, nauczycieli i rodziców?

Autorzy:
Juul, Jesper (1948-2019)
Krüger, Knut (1966- )
Tytuł pełny:
Kryzys szkoły : co możemy zrobić dla uczniów, nauczycieli i rodziców? / Jesper Juul ; współpraca Knut Krüger ; [tł. Dariusz Syska]
Rok wydania:
cop. 2014
Wydawca:
Podkowa Leśna : Wydawnictwo MiND
ISBN:
9788362445509
Opis fizyczny:
163, [5] s. ; 20 cm
Temat:
Oświata - reforma
Psychologia wychowawcza
Wychowanie
Szkolnictwo
Edukacja i pedagogika
Gatunek / Forma:
Książki
Współtwórcy:
Syska, Dariusz. Tłumacz
Wydawnictwo MiND. Wydawca
Książka
propozycja biblioteki
LDR 02082cam#a2200349#i#4500
001 3222600602883
003 OLSZT 005
005 20240125114116.6
008 150127s2014####pl#||||g#||||||||#||pol#d
020 %a 9788362445509
035 %a xx003330131
035 %a (NUKAT)vtls003330131
040 %a GD U/AJ %c GD U/AJs WR O/KP %e PNN %d OLSZT 005 %d OLSZT 005 %d OLSZT 005
041 1 # %a pol %h ger
100 1 %a Juul, Jesper %d (1948-2019).
245 1 0 %a Kryzys szkoły : %b co możemy zrobić dla uczniów, nauczycieli i rodziców? / %c Jesper Juul ; współpraca Knut Krüger ; [tł. Dariusz Syska].
246 1 # %i Tyt .oryg.: %a Schulinfarkt : %b was wir tun können, damit es Kindern, Eltern und Lehrern besser geht?
260 # %a Podkowa Leśna : %b Wydawnictwo MiND, %c cop. 2014.
300 %a 163, [5] s. ; %c 20 cm.
380 %a Książki
520 8 %a JESPER JUUL, duński pedagog i terapeuta, twierdzi, że współczesne dzieci żyją pod nadmierną presją szkoły. Szkoła jest najważniejszą częścią ich życia, wokół niej koncentrują się także relacje z rodzicami, co rodzi wiele konfliktów i napięcia we wzajemnych relacjach. JESPER JUUL postuluje radykalną zmianę nastawienia do uczniów: zaufanie zamiast przymusu, prawdziwe relacje zamiast bezosobowych reguł. Jego główną troską jest dobro dzieci, jednak podkreśla, że uczniowie nie będą czuć się w szkole dobrze, jeśli nauczyciele źle się w niej czują.
650 9 %a Oświata %x reforma
650 9 %a Psychologia wychowawcza
650 9 %a Wychowanie
650 9 %a Szkolnictwo
658 %a Edukacja i pedagogika
700 1 # %a Krüger, Knut %d (1966- ).
700 1 # %a Syska, Dariusz. %e Tłumacz
710 2 # %a Wydawnictwo MiND. %4 pbl
856 4 # %u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3222600602883 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC
920 %a ISBN 978-83-62445-50-9

JESPER JUUL, duński pedagog i terapeuta, twierdzi, że współczesne dzieci żyją pod nadmierną presją szkoły. Szkoła jest najważniejszą częścią ich życia, wokół niej koncentrują się także relacje z rodzicami, co rodzi wiele konfliktów i napięcia we wzajemnych relacjach.
JESPER JUUL postuluje radykalną zmianę nastawienia do uczniów: zaufanie zamiast przymusu, prawdziwe relacje zamiast bezosobowych reguł. Jego główną troską jest dobro dzieci, jednak podkreśla, że uczniowie nie będą czuć się w szkole dobrze, jeśli nauczyciele źle się w niej czują.

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Nr inwentarza:
KG 176344
Sygnatura:
W 176344 Wypożyczalnia
Stan fizyczny:
nowa
Obsługiwane agendy:
Wyświetl listę
Lokalizacja:
Lokalizacja
Dostępny

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Prześlij opinię

Twoje opinie są dla nas bardzo ważne i mogą być niezwykle pomocne w pokazaniu nam, gdzie możemy dokonać ulepszeń. Bylibyśmy bardzo wdzięczni za poświęcenie kilku chwil na wypełnienie krótkiego formularza.

Formularz