Późne dzieciństwo - młodszy wiek szkolny

Kołodziejczyk, Anna

Autorzy:: Kołodziejczyk, Anna (1972-2017)
Tytuł pełny:: Późne dzieciństwo - młodszy wiek szkolny / Anna Kołodziejczyk
Rok wydania:: 2014
Szukaj w:: Psychologia rozwoju człowieka, s. 234-258
Psychologia rozwoju człowieka, s. 234-258
Temat:: Dojrzałość szkolna
Socjalizacja
Rozwój psychofizyczny dziecka
Etyka
Uczniowie szkół podstawowych
Czytanie
Pisanie
Język
Filozofia i etyka
Psychologia
Edukacja i pedagogika
Językoznawstwo
Gatunek / Forma:: Artykuły
: Praca. Artykuł

LDR			02539caa#a2200337#i#4500
001			3222600639028
003			OLSZT 005
005			20240125114118.6
008			150306s2014####pl#\|\|\|\|g#####\|\|\|###\|pol#d
040			%a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005
100	1		%a Kołodziejczyk, Anna %d (1972-2017).
245	1	0	%a Późne dzieciństwo - młodszy wiek szkolny / %c Anna Kołodziejczyk.
260	#		%c 2014.
380			%a Artykuły
520	8		%a Dotyczy wieku: 6-7 lat do 10-12 lat.<br>- Rozwój fizyczny i motoryczny<br>- Rozwój poznawczy - myślenie logiczne, przetwarzanie informacji, obraz świata<br>- Sprawności językowe i komunikacyjne - świadomość językowa i rozumienie wypowiedzi, język pisany<br>- Rozwój społeczny i emocjonalny - rozwój percepcji społecznej, rozwój relacji z innymi (relacje z rodzicami, rówieśnikami, przyjaźń), rozwój rozumienia i wyrażania emocji (zachowania agresywne, stres w życiu dziecka)<br>- Rozwój moralny - rozumowanie moralne, zachowania prospołeczne<br>- Osobowość - obraz własnej osoby, media w procesie kształtowania osobowości, kształtowanie ról płciowych<br>- Formy aktywności - zaawansowane zabawy konstrukcyjne, gry i zabawy z regułami, gry sportowe, przepychanki, zabawy receptywne, majsterkowanie, rysowanie.
650		9	%a Dojrzałość szkolna
650		9	%a Socjalizacja
650		9	%a Rozwój psychofizyczny dziecka
650		9	%a Etyka
650		9	%a Uczniowie szkół podstawowych
650		9	%a Czytanie
650		9	%a Pisanie
650		9	%a Język
658			%a Filozofia i etyka
658			%a Psychologia
658			%a Edukacja i pedagogika
658			%a Językoznawstwo
773	0	#	%i // W: %t Psychologia rozwoju człowieka, %g s. 234-258 %w xx003090328 %w (NUKAT)vtls003090328 %z ISBN 9788301163945
773	0	#	%i // W: %t Psychologia rozwoju człowieka, %g s. 234-258 %w (OLSZT 005)3222600720446 %z ISBN 9788301163945
856	4	#	%u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3222600639028 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC

Dotyczy wieku: 6-7 lat do 10-12 lat.
- Rozwój fizyczny i motoryczny
- Rozwój poznawczy - myślenie logiczne, przetwarzanie informacji, obraz świata
- Sprawności językowe i komunikacyjne - świadomość językowa i rozumienie wypowiedzi, język pisany
- Rozwój społeczny i emocjonalny - rozwój percepcji społecznej, rozwój relacji z innymi (relacje z rodzicami, rówieśnikami, przyjaźń), rozwój rozumienia i wyrażania emocji (zachowania agresywne, stres w życiu dziecka)
- Rozwój moralny - rozumowanie moralne, zachowania prospołeczne
- Osobowość - obraz własnej osoby, media w procesie kształtowania osobowości, kształtowanie ról płciowych
- Formy aktywności - zaawansowane zabawy konstrukcyjne, gry i zabawy z regułami, gry sportowe, przepychanki, zabawy receptywne, majsterkowanie, rysowanie.

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Informacja

Późne dzieciństwo - młodszy wiek szkolny

Powiązane pozycje