Edukacja rodzinna i edukacja instytucjonalna a funkcjonowanie społeczne dzieci głuchoniewidomych :

Rudomska, Hanna

Autorzy:: Rudomska, Hanna
Tytuł pełny:: Edukacja rodzinna i edukacja instytucjonalna a funkcjonowanie społeczne dzieci głuchoniewidomych : (w narracjach rodziców i wychowawców) / Hanna Rudomska
Rok wydania:: 2014
Szukaj w:: Miejsce innego we współczesnych naukach o wychowaniu. [T. 6], Inny w przestrzeni społecznej,, s. 53-65
Uwagi:: Bibliogr
Temat:: Wychowanie w rodzinie
Zachowanie
Dziecko głuchoniewidome
Nauczanie
Wychowanie
Rehabilitacja medyczna
Edukacja i pedagogika
Medycyna i zdrowie
Gatunek / Forma:: Artykuły
: Praca. Artykuł

LDR			01904caa#a2200325#i#4500
001			3222600688180
003			OLSZT 005
005			20240416200103.3
008			150522s2014####pl#\|\|\|\|g#####\|\|\|###\|pol#d
035			%a b37641797
040			%a WA N %c WA N %e PNN %d OLSZT 005
080	#		%a 37(045/046)
080	#		%a 316(045/046)
100	1		%a Rudomska, Hanna.
245	1	0	%a Edukacja rodzinna i edukacja instytucjonalna a funkcjonowanie społeczne dzieci głuchoniewidomych : %b (w narracjach rodziców i wychowawców) / %c Hanna Rudomska.
260	#		%c 2014.
380			%a Artykuły
504			%a Bibliogr.
520	8		%a Przedmiotem prezentowanych badań jest funkcjonowanie społeczne dzieci głuchoniewidomych, opisywane na podstawie prawidłowych i nieprawidłowych zachowań przejawianych w wyniku oddziaływań środowiska rodzinnego i środowiska szkolnego.<br>W badaniach uczestniczyli rodzice dzieci głuchoniewidomych, które realizują obowiązek szkolny w Oddziale dla Dzieci i Młodzieży Głuchoniewidomej w SOSW nr 1 W Bydgoszczy i wychowawcy.
650		9	%a Wychowanie w rodzinie
650		9	%a Zachowanie
650		9	%a Dziecko głuchoniewidome
650		9	%a Nauczanie
650		9	%a Wychowanie
650		9	%a Rehabilitacja medyczna
658			%a Edukacja i pedagogika
658			%a Medycyna i zdrowie
773	0	#	%i // W: %t Miejsce innego we współczesnych naukach o wychowaniu. [T. 6], Inny w przestrzeni społecznej,, %g s. 53-65 %w xx003414044 %w (NUKAT)vtls003414044 %z ISBN 9788323228172
856	4	#	%u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3222600688180 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC

Przedmiotem prezentowanych badań jest funkcjonowanie społeczne dzieci głuchoniewidomych, opisywane na podstawie prawidłowych i nieprawidłowych zachowań przejawianych w wyniku oddziaływań środowiska rodzinnego i środowiska szkolnego.
W badaniach uczestniczyli rodzice dzieci głuchoniewidomych, które realizują obowiązek szkolny w Oddziale dla Dzieci i Młodzieży Głuchoniewidomej w SOSW nr 1 W Bydgoszczy i wychowawcy.

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Informacja

Edukacja rodzinna i edukacja instytucjonalna a funkcjonowanie społeczne dzieci głuchoniewidomych : (w narracjach rodziców i wychowawców)

Powiązane pozycje