Dear user, the application need JavaScript support. Please enable JavaScript in your browser.
| LDR | 01460caa#a2200229#i#4500 | ||
| 001 | 3222600709939 | ||
| 003 | OLSZT 005 | ||
| 005 | 20240125114126.0 | ||
| 008 | 150925s2008####pl#||||g#####|||###|pol#d | ||
| 040 | %a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005 %d OLSZT 005 | ||
| 041 | 0 | # | %a pol %b eng |
| 100 | 1 | %a Kowalska-Dubas, Elżbieta %d (1957- ). | |
| 245 | 1 | 0 | %a Edukacyjny paradygmat badawczy w geragogice / %c Elżbieta Dubas. |
| 260 | # | %c 2008. | |
| 380 | %a Artykuły | ||
| 504 | %a Bibliogr. | ||
| 520 | 8 | %a <br>- Geragogika jako nauka - przedmiot badań<br>- Etymologia pojęcia "geragogika". Początki stosowania terminu. Terminy pokrewne<br>- Geragogika w systemie nauk o starości i starzeniu się. Pedagogiczny rodowód geragogiki<br>- Geragogika - pedagogiczna nauka o edukacji zorientowanej na starość - edukacyjny paradygmat badawczy w geragogice, edukacja w geragogicznej perpektywie (edukacja wielowymiarowa), funkcje edukacji w wieku starszym<br>- Geragog - specjalista wspierający procesy edukacji zorientowanej na starość | |
| 546 | %a Streszcz. w jęz. ang. | ||
| 650 | 9 | %a Geragogika | |
| 773 | 0 | # | %i // W: %t Edukacja do i w starości, %g s. 45-65 %w xx001289065 %w (NUKAT)vtls001289065 %z ISBN 9788389914217 |
| 856 | 4 | # | %u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3222600709939 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC |
- Geragogika jako nauka - przedmiot badań
- Etymologia pojęcia "geragogika". Początki stosowania terminu. Terminy pokrewne
- Geragogika w systemie nauk o starości i starzeniu się. Pedagogiczny rodowód geragogiki
- Geragogika - pedagogiczna nauka o edukacji zorientowanej na starość - edukacyjny paradygmat badawczy w geragogice, edukacja w geragogicznej perpektywie (edukacja wielowymiarowa), funkcje edukacji w wieku starszym
- Geragog - specjalista wspierający procesy edukacji zorientowanej na starość
Anonymous users cannot request or reserve items!
Your views are very important to us and can be enormously helpful in showing us where we can make improvements. We'd be very grateful if you would spend a few minutes completing the short form.
Feedback form
