Edukacja jako siła

Brameld, Theodore Burghard Hurt; Zielińska-Kostyło, Hanna; Kostyło, Piotr

Autorzy:: Brameld, Theodore Burghard Hurt (1904-1987)
Tytuł pełny:: Edukacja jako siła / Theodore Brameld ; tł.: Piotr Kostyło ; wstęp Hanna Kostyło i Piotr Kostyło
Rok wydania:: 2014
Wydawca:: Bydgoszcz : Uniwersytet Kazimierza Wielkiego
ISBN:: 9788370969974
Seria:: Biblioteka Myśli Pedagogicznej
Opis fizyczny:: 210 s. ; 21 cm
Uwagi:: Bibliogr. s. 28-29. Indeksy
Temat:: Filozofia edukacji
Kształcenie
Filozofia społeczna
Zmiana społeczna
Filozofia i etyka
Gatunek / Forma:: Książki
Współtwórcy:: Kostyło, Piotr (1963- ). Tłumacz
Zielińska-Kostyło, Hanna (1963- ). Autor wstępu
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego (Bydgoszcz). Wydawnictwo. Wydawca
: Książka

LDR			02040cam#a2200373#i#4500
001			3222600713134
003			OLSZT 005
005			20240125114128.9
008			151027s2014####pl#\|\|\|\|g#\|\|\|\|\|\|\|\|#\|\|pol#d
020			%a 9788370969974
035			%a xx003378173
035			%a (NUKAT)vtls003378173
040			%a OLSZT 003/ISO %c OLSZT 003/ISOs %e PNN %d OLSZT 005
041	1	#	%a pol %h eng
100	1		%a Brameld, Theodore Burghard Hurt %d (1904-1987).
245	1	0	%a Edukacja jako siła / %c Theodore Brameld ; tł.: Piotr Kostyło ; wstęp Hanna Kostyło i Piotr Kostyło.
260	#		%a Bydgoszcz : %b Uniwersytet Kazimierza Wielkiego, %c 2014.
300			%a 210 s. ; %c 21 cm.
380			%a Książki
490	1		%a Biblioteka Myśli Pedagogicznej
504			%a Bibliogr. s. 28-29. Indeksy.
520	8		%a Filozofia rekonstrukcjonizmu społecznego, edukacja jako siła, kryzys jako edukacja, konflikty w amerykańskiej teorii edukacji, zrekonstruowana filozofia edukacji, obszary graniczne w teorii edukacji i w praktyce edukacyjnej, nauczyciel i pedagog jako najważniejszy zawód, religijny wymiar edukacji, wartości jako zaniedbany obszar edukacji, cywilizacja światowa jako cel edukacji publicznej.<br>Załącznik: Powinności lidera oświatowego
650		9	%a Filozofia edukacji
650		9	%a Kształcenie
650		9	%a Filozofia społeczna
650		9	%a Zmiana społeczna
658			%a Filozofia i etyka
700	1	#	%a Kostyło, Piotr %d (1963- ). %e Tłumacz
700	1	#	%a Zielińska-Kostyło, Hanna %d (1963- ). %e Autor wstępu
710	2	#	%a Uniwersytet Kazimierza Wielkiego (Bydgoszcz). %b Wydawnictwo. %4 pbl
830		0	%a Biblioteka Myśli Pedagogicznej
856	4	#	%u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3222600713134 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC
920			%a ISBN 978-83-7096-997-4

Filozofia rekonstrukcjonizmu społecznego, edukacja jako siła, kryzys jako edukacja, konflikty w amerykańskiej teorii edukacji, zrekonstruowana filozofia edukacji, obszary graniczne w teorii edukacji i w praktyce edukacyjnej, nauczyciel i pedagog jako najważniejszy zawód, religijny wymiar edukacji, wartości jako zaniedbany obszar edukacji, cywilizacja światowa jako cel edukacji publicznej.
Załącznik: Powinności lidera oświatowego

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Nr inwentarza:: KG 177165
Sygnatura:: W 177165 Wypożyczalnia
Stan fizyczny:: nowa
Obsługiwane agendy:: Wyświetl listę
Lokalizacja:: Lokalizacja

Dostępny

Informacja

Edukacja jako siła

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Powiązane pozycje