Liczeniem przejęci :

Autorzy:: Tomasik-Abdelsamie, Katarzyna
Tytuł pełny:: Liczeniem przejęci : niekonwencjonalne nauczanie matematyki w bawarskich przedszkolach / Katarzyna Tomasik-Abdelsamie
Szukaj w:: Edukacja i Dialog. - 2015, nr 9/10, s. 53-56
Temat:: Matematyka
Nauczanie
Przedszkola
Wychowanie przedszkolne
Niemcy
Edukacja i pedagogika
Gatunek / Forma:: Artykuły
: Praca. Artykuł

LDR			01155caa#a2200241#i#4500
001			3222700754683
003			OLSZT 005
005			20240125114144.9
008			160504s2015####pl#\|\|\|\|g#####\|\|\|###\|pol#d
040			%a OLSZT 005 %c OLSZT 005 %e PNN %d OLSZT 005 %d OLSZT 005
100	1		%a Tomasik-Abdelsamie, Katarzyna.
245	1	0	%a Liczeniem przejęci : %b niekonwencjonalne nauczanie matematyki w bawarskich przedszkolach / %c Katarzyna Tomasik-Abdelsamie.
380			%a Artykuły
650		9	%a Matematyka
650		9	%a Nauczanie
650		9	%a Przedszkola
650		9	%a Wychowanie przedszkolne
651		9	%a Niemcy
658			%a Edukacja i pedagogika
658			%a Matematyka
773	0	#	%i // %t Edukacja i Dialog. - %w (OLSZT 005)3222400293735 %g 2015, nr 9/10, s. 53-56 %x 0866-952X
856	4	#	%u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3222700754683 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Informacja