Szkoła dialogu czyli o narzędziach w pracy nauczyciela opartych na aktywnej komunikacji z uczniem

Kordziński, Jarosław

Autorzy:: Kordziński, Jarosław (1955- )
Tytuł pełny:: Szkoła dialogu czyli o narzędziach w pracy nauczyciela opartych na aktywnej komunikacji z uczniem / Jarosław Kordziński
Rok wydania:: 2016
Wydawca:: Warszawa : Wolters Kluwer
ISBN:: 9788380927599
Seria:: Inspiracje Edukacyjne
Opis fizyczny:: 282 s. : il. ; 21 cm
Uwagi:: Aneks s. 233-279
Bibliogr. s. 281-282
Publikacja przeznaczona dla nauczycieli, dyrektorów szkół i rodziców oraz studentów kierunków pedagogicznych
Temat:: Ocenianie kształtujące
Mentoring
Mediacja (socjologia)
Rada pedagogiczna
Nauczyciele
Uczniowie
Rodzice
Szkolnictwo
Komunikacja interpersonalna
Oceny szkolne
Edukacja i pedagogika
Socjologia i społeczeństwo
Psychologia
Gatunek / Forma:: Książki
Scenariusz zajęć
Współtwórcy:: Wolters Kluwer Polska. Wydawca
: Książka

LDR			02567cam#a2200469#i#4500
001			3222700780915
003			OLSZT 005
005			20240125114153.3
008			161027s2016####pl#\|\|\|\|g#\|\|\|\|\|\|\|\|#\|\|pol#d
020			%a 9788380927599
035			%a xx003829197
035			%a (NUKAT)vtls003829197
040			%a WR U/Pdg %c WR U/ZM %e PNN %d OLSZT 005
100	1		%a Kordziński, Jarosław %d (1955- ).
245	1	0	%a Szkoła dialogu czyli o narzędziach w pracy nauczyciela opartych na aktywnej komunikacji z uczniem / %c Jarosław Kordziński.
260	#		%a Warszawa : %b Wolters Kluwer, %c 2016.
300			%a 282 s. : %b il. ; %c 21 cm.
380			%a Książki
490	1		%a Inspiracje Edukacyjne
500			%a Aneks s. 233-279.
504			%a Bibliogr. s. 281-282.
520	8		%a Książka dotyczy wykorzystania w procesie nauczania technik komunikacyjnych, a w szczególności zasad efektywnego porozumiewania się, techniki słuchania, zarządzania konfliktem, informacji zwrotnej jako ważnego elementu oceniania ucznia i jego rozwoju, praktyki coachingu i tutoringu, mediacji, stosowania zasad TOC (<i>Theory of Constraint</i> - teoria ograniczeń), dialogu z rodzicami.<br>W Aneksie zamieszczono scenariusze zajęć do pracy z uczniami, nauczycielami, rodzicami, radą pedagogiczną.
521	8		%a Publikacja przeznaczona dla nauczycieli, dyrektorów szkół i rodziców oraz studentów kierunków pedagogicznych.
650		9	%a Ocenianie kształtujące
650		9	%a Mentoring
650		9	%a Mediacja (socjologia)
650		9	%a Rada pedagogiczna
650		9	%a Nauczyciele
650		9	%a Uczniowie
650		9	%a Rodzice
650		9	%a Szkolnictwo
650		9	%a Komunikacja interpersonalna
650		9	%a Oceny szkolne
655		9	%a Scenariusz zajęć
658			%a Edukacja i pedagogika
658			%a Socjologia i społeczeństwo
658			%a Psychologia
710	2	#	%a Wolters Kluwer Polska. %4 pbl
830		0	%a Inspiracje Edukacyjne
856	4	#	%u http://opac.wmbp.olsztyn.pl/site/recorddetail/3222700780915 %z Rekord w katalogu OPAC WWW biblioteki %9 LinkOPAC
920			%a ISBN 978-83-8092-759-9

Książka dotyczy wykorzystania w procesie nauczania technik komunikacyjnych, a w szczególności zasad efektywnego porozumiewania się, techniki słuchania, zarządzania konfliktem, informacji zwrotnej jako ważnego elementu oceniania ucznia i jego rozwoju, praktyki coachingu i tutoringu, mediacji, stosowania zasad TOC (Theory of Constraint - teoria ograniczeń), dialogu z rodzicami.
W Aneksie zamieszczono scenariusze zajęć do pracy z uczniami, nauczycielami, rodzicami, radą pedagogiczną.

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Nr inwentarza:: KG 178771
Sygnatura:: W 178771 Wypożyczalnia
Stan fizyczny:: nowa
Obsługiwane agendy:: Wyświetl listę
Lokalizacja:: Lokalizacja

Dostępny

Informacja

Szkoła dialogu czyli o narzędziach w pracy nauczyciela opartych na aktywnej komunikacji z uczniem

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Powiązane pozycje